Помогите пожалуйста написать сочинение-рассуждение. 1)Я с детства мечтал стать клоуном. 2)Когда мне было восемь лет, отец купил
Помогите пожалуйста написать сочинение-рассуждение.
1)Я с детства мечтал стать клоуном. 2)Когда мне было восемь лет, отец купил телевизор. 3)Я увидел выступление Чарли Чаплина и в один миг понял, что хочу быть именно клоуном. 4)Каждый раз, когда я ложился спать и закрывал глаза, передо мной появлялась огромная цирковая арена.
5)Я верил каждой клеточкой тела, каждой волосинкой ощущал, что другого пути у меня в жизни не будет, только в цирк!
6)И всю свою жизнь, начиная с восьми лет, я целенаправленно готовил себя к профессии клоуна. 7)При этом шансов у меня почти не было: в цирковом училище конкурс был – сто двадцать человек на место. 8)Когда я поступал в шестой раз, я уже взрослый был тогда, мне сказали: 9) «Ну нет у тебя данных!» 10)А на седьмой все-таки взяли.
11)Если, преодолевая себя, ты делаешь один шаг, то успех шагает тебе навстречу в десять раз быстрее, и жизнь показала, что вера –главная сила человека.
12)В моей жизни произошёл случай, перевернувший всё моё представление о кошках.
13)Случилось это в Англии. 14)Я должен был там выступать, но переправить туда своих четвероногих без карантина не мог. 15)А просидеть девять месяцев в клетках на карантине мои кошки не в состоянии, так как они привыкли, что у каждой свой дом, они свободно гуляют по всему театру.
16)Тогда я решил поработать с британскими кошками. 17)Через несколько часов в гримёрной сидели семнадцать кошек, несчастные, облезлые, грязные. 18)У одного кота, по-видимому, в драке был выдран клок шерсти, у другого на лапе кровоточила рана. 19)Это были уличные кошки.
20)Никогда не видевшие хозяйской ласки и заботы, животные испуганно прижимались к стене, многие прятались за батарею. 21)Они пристально глядели на меня, а глаза их горели ненавистью. 22)Это были не кошки, а какие-то тигры, способные растерзать меня в любую секунду.
23)Три дня я безрезультатно пытался найти с ними общий язык.
24)Они не подпускали меня к себе. 25)В отчаянии я протянул руки к небу и воскликнул:
– 26)Господи, помоги!
27)И... произошло чудо. 28)Кошки заболели. 29)Они беспомощно лежали на полу, лишь изредка открывая помутневшие глаза: кошачий грипп.
30)Пришлось каждый день делать уколы. 31)Ставить капельницы.
32)Через две недели вдруг одна из кошек в моих руках замурлыкала.
33)А это значит, она меня полюбила, значит, будет театр кошек в Англии.
34)Вот, оказывается, как просто происходит чудо. 35)Лишённые ласки дворовые кошки почувствовали любовь человека, который желает им добра.
36)Они разрешили себя гладить, поняли, что я им друг.
37)А потом, когда кошки выздоровели, началась игра. 38)Я смастерил массу игрушек, и с британскими кошками мы повторили все трюки, которые выполняли их московские «коллеги», и даже сумели создать много нового и интересного.
39)Но знаете ли вы, как трудно в действительности быть клоуном?
40)Это для нас стало не работой, а смыслом жизни. 41)Свои номера и спектакли с кошками мы выстраиваем так, чтобы, немного посмеявшись, зрители задумались, посмотрели на мир глазами умиления и восторга.
42)И тогда у них пробуждается желание творить добро, любить наших меньших братьев.
(По Ю. Д.Куклачёву)
Какие средства выразительности использует автор в данном тексте и что они помогают понять. Приводя примеры,указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование. Объем сочинения должен составлять не меннее 70 слов.
Рассчитываю на вашу помощь. Заранее спасибо.
