Люди были здоровее. Увеличилось бы число рабочих, а значит и доход поднялся бы.
Экономическая эффективность представляет собой конечный положительный результат экономической системы. Такой результат обязательно должен был быть полезным, функциональным, прибыльном, потому что от него ожидается эффект.
Это явление складывается на разных уровнях экономической системы и показывает насколько такая система эффективна. В каком-то смысле экономическая эффективность является характеристикой экономической системы государства.
При такой характеристике главным критерием эффективности является удовлетворение потребностей общества.
Какую экономическую систему можно назвать эффективной? Это та система, которая обеспечивает удовлетворение всех (или хотя бы большей части) потребностей от материальных и социальных до духовных и личностных потребностей человека.
Выходит, что для того, чтобы экономическая эффективность была, нужно правильно распределить ресурсы.
По моему мнению это власть, граждане, банкиры , безработные , налоговые органы , политики. Предпринимательство одно из главных механизмов рынка. Власти интересно , чтобы люди сами производили товары , услуги , потому что начинается конкуренция среди производителей, и это регулирует их качество.Гражданам интересно же , чтобы было больше предприятий , чтобы была конкуренция, а как мы знаем , при конкуренции выигрывает покупатель.Для безработных появятся рабочие места.Если у предпринимателя будут лишние финансы , то он возможно вложит их под процент в банк , тем самым банкиры тоже остается в плюсе.Чем больше предпринимателей , тем денег в обороте , больше работающий людей , нет безработницы, значит все могут платить налог.
И что нужно сделать? если это философия, то зачем просто так ее здесь постить?
В наше время очень трудно и сложно привязать интерес к учёбе, но есть пару выходов.
1) Вознаграждения (деньги призы и т д) но только самому лучшему ученику в триместре (для того чтобы была высокое соперничество в классе стремление к науке)
2)Создать таблицу лучших учеников и чтобы она всегда смотрелась перед глазами учеников.
3) Устраивать праздники в случае хорошого окончания учебного треместра (вся школа должна отучиться на 4 5) Тип накрывать стол сладостями чаем и вспоминать прошедший триместр
(ВОЗМОЖНО У ВАС ЧЕТВЕРТИ)