Вот я решил пример думаю правельно
Разность арифметической прогрессии - это величина, на которую любое число прогрессии больше предыдущего.
Один важный момент. Прошу обратить внимание на слово "больше". Математически это означает, что каждое число прогрессии получается прибавлением разности арифметической прогрессии к предыдущему числу.
Для расчёта, скажем, второго числа ряда, надо к первому числу прибавить эту самую разность арифметической прогрессии. Для расчёта пятого - разность надо прибавить к четвёртому, ну и т.п.
Разность арифметической прогрессии может быть положительной, тогда каждое число ряда получится реально больше предыдущего. Такая прогрессия называется возрастающей. Например:
8; 13; 18; 23; 28; .....
Здесь каждое число получается прибавлением положительного числа, +5 к предыдущему.
Разность может быть и отрицательной, тогда каждое число ряда получится меньше предыдущего. Такая прогрессия называется (вы не поверите!) убывающей.
Например:
8; 3; -2; -7; -12; .....
Здесь каждое число получается тоже прибавлением к предыдущему, но уже отрицательного числа, -5.
Кстати, при работе с прогрессией очень полезно бывает сразу определить её характер - возрастающая она, или убывающая. Это здорово помогает сориентироваться в решении, засечь свои ошибки и исправить их, пока не поздно.
Пусть Х кг привезли во вторник, тогда: х+179 - в Пн, х+348 - в Ср
х + х+179 + х+348 = 1571
3х + 527 = 1571
3х = 1571 - 527
3х = 1044
х = 1044 : 3
х = 348 (кг) - во вторник
Проще решить задачу от обратного. Найдем вероятность того, что студент не ответил ни на один из вопросов: q=(1-0,9)*(1-0,9)*(1-0,8)*(1-0,75)=0,1*0,1*0,2*0,25=0,00050=0,0005. Т.к. сумма вероятностей всех возможных исходов равна 1, то вероятность того, что студент ответит хотя бы на один вопрос равна 1-0,0005=0,9995.
1+2+3=6
<span>((1/sin^2x)-(1/4sin^2x/2))</span>