А где 1-ое упражнение, откуда выписывать фразовые глаголы?
1. i was bored in london...
2. how many cars were damaged
3. all apples were eaten
4. This wallet was founded
Мій улюблений шкільний предмет - англійська. Я люблю її, тому що вона цікава і також я досить непогана в ній. Ми маємо уроки англійської мови 3 рази на тиждень. по понеділках в 10, по середах в 11 і по четвергах після обіду в 3. Кожен урок триває 50 хвилин. Я ніколи не нудьгувала.
В даний момент ми вивчаємо синоніми і антоніми. Синонім - слово, що означає те саме, що й інше слово, наприклад "трохи" і "мало". Антоніми є протилежностями, "старий" і "молодий". Це не важко. Інколи написання є важким. Ми повинні писати тест кожного понеділка.Ми повинні писати 10 слів. Інколи слова досить легкі але цього тижня одне зі слів було "блискучий". Це важко! Більша частина класу (включаючи мене) написала "блискучий" з однією "Л".
Мого учителя англійської мови називають пан Торнтон. Він може говорити 4 іноземними мовами. Він може говорити французькою, німецькою,іспанською і російською. Він говорить, що в першу чергу дуже важливо розуміти свою власну мову. Коли ми розуміємо, як змінити дієслова на одній мові, то буде набагато легше вивчити іншу мову.Я думаю це правда.
Ну например: This is a living room. Это зал. There is a big sofa in the middle. Большой диван стоит в центре. A bookcase is next to the sofe. Книжный шкаф рядом с диваном. The TV is in front of the sofa. Напротив дивана - телевизор. The table is on the right of the television. Сто стоит справа от телевизора.
???
какой объем? на что надо акцент сделать?