1 What did I have when I got home after school yesterday?
2 Were you watching TV at 9 o'clock last night?
3 What were your parents doing yesterday at 10 am?
4 Where did I(you) go last summer?
5 Were you listening to music while I was doing my homework yesterday?
6 Where did I (you)eat last Saturday?
7 What were you doing at 6 o'clock this morning?
It это что-то определенное. В русском языке стоит заменять словами она, он, оно. Например, Я вижу кошку. Она куда-то идет. I see the cat. It goes somewhere.
It is это что то определенное есть (оно таково) . По русски "Заяц белый". А с английского, буквально, "Заяц есть белый". Им в предложении обязательно нужен глагол. Данном случае глагол to be.
<span>this is это что неопределенное есть. (оно таково. ) Это комната. Это причина всех несчастий. Это - жизнь. </span>
Предложение составлено не правильно,нельзя перевести корректно.
Школьная форма — повседневная форма одежды для учеников во время их нахождения в школе и на официальных школьных мероприятиях вне школы.
Я считаю что с одной стороны школьная форма нужна,так как Школьная форма, как и любая форма, дисциплинирует, приводит к сплоченности, способствует выработке в учениках ощущения общности, коллективизма, общего дела и наличия общих целей.
Форма исключает (во всяком случае, ограничивает) возможность конкуренции между учениками (и их родителями) в одежде, значительно снижает визуальную разницу между учениками из семей различного материального достатка, препятствуя расслоению по принципу «богатые/бедные».
Единый стандарт на форму, если он принимается на государственном уровне, позволяет гарантировать, что одежда школьников будет соответствовать санитарно-гигиеническим требованиям и не отразится отрицательно на их здоровье.
Если единая форма существует, её производство можно целевым образом дотировать, поддерживая невысокие цены и снимая с бедных семей часть бремени расходов на обучение детей.
Но с другой стороны:Форма — элемент уравнительного воспитания и обучения.
В конвенции о правах ребёнка сказано, что каждый ребёнок имеет право выражать свою индивидуальность так, как это ему угодно. Школьная форма ограничивает свободу самовыражения, является средством деиндивидуализации учеников школы.
Требование ношения формы само по себе есть форма насилия над личностью, требование строгого соблюдения формы может при желании произвольно толковаться школьными работниками и использоваться для безосновательного преследования неугодных учеников.
Форма может быть слишком дорогой для бедных семей.
Лично я, за!
Можешь написать нечто в таком роде....Я так написала...Некоторые слова можешь заменить))
2
1) When are the kids coming back....
School starts....
2) Sue is looking for....
Has she found anything yet?
3) Does your sister always leave her staff...
she is always complaining
4) I'm learning. I have been taking lessons....
5) I have lost
You are always loosing
3
1) Why is Billy so naughty?
He is tired
2) Why are you tasting this soup?
I think it tastes a bit funny.
3) It looks like
they are looking for
4) what do you think of Ann?
I'm thinking of inviting her...