Вертикаль:
1. Раздел в лингвистике, изучающий лексику.
2. Иноязычные заимствования.(например джинсы из английского языка).
3. Добавление к не живому существу способности человека.
4. Противоположные по значению слова.(добрый - злой).
5. Слова взятые из Старославянского языка.
горизонталь:
1. Установленные обществом порядки поведения.
2. Прибавление к предмету для большей изобразительности.
3. Выражения для представления профессии.
4. Удобный оборот речи.
5. Речь. Способность разговаривать.
6. Слова принадлежащие одному языку и части речи.
7. Это разные по значению морфемы, и одинаковые по написанию.
8. Переносное название с одного предмета на другой.
<span>Через неделю пришло письмо (От кого?) сестры. (Р. п.).
</span>Через неделю пришло письмо <span>(кому?) сестре. (Д. п.).</span><span>
Тропинка идёт (от чего?) ручья. (Р. п.)
</span>Тропинка идёт (к чему?) к ручью. (Д. п.)<span>
Завтра мы пойдём гулять (около чего?) озера. (Р. П.)
</span>Завтра мы пойдём гулять (к чему?) к озеру. (Р. п.).
Дом мог выгореть полностью.
Описание темы: Легкое и красиво описание натюрморта в прекрасной работе художника. Признаться честно, глядя на картину начинаешь чувствовать вкус лета.
Дары природы
Илья Иванович Машков – знаменитый русский художник начала двадцатого века. В своих работах автор отдавал предпочтение натюрмортам, изображая красоту ягод, цветов, фарфоровых фигурок и других предметов домашней утвари. Наиболее известным натюрмортом мастера кисти была картина «Клубника и белый кувшин», написанная в 1943 году. В ее создании использованы типичные для Машкова яркие, сочные краски и крупные мазки. На картине изображены спелые, сочные ягоды - прекрасное дарование русской земли.
На переднем плане картины искусно красуются спелые крупные ягоды клубники. Каждая из них как будто расположена таким образом, чтобы показать себя с наилучшей стороны. Две самых спелых и больших клубнички изображены слева, их спелость еще более выразительна в подсветке солнечными лучами, которые падают слева на стол. Остальные ягоды клубники расположены правее на столе, они уже не настолько яркие, но тоже спелые. Хотя есть справа две некрупных ягодки и чуть-чуть недозревших. На заднем плане картины тоже есть клубника, она горкой уложена на серебряном блюде.
В центре картины расположена мисочка с синей каемочкой, наполненная ягодами черной и белой смородины. В центре слева смородина очень хорошо подсвечивается солнечными лучами. И от этого блеска ягоды черной смородины выглядят как драгоценные черные жемчужины, а ягоды белой смородины создают впечатление рассыпанных бриллиантов. В центре картины стоит прозрачная ваза с веточками черной и белой смородины. И завершает композицию на темном фоне заднего плана большой пузатый глиняный кувшин. Он выполнен в белом цвете и тем самым уравновешивает цветовую композицию всей картины. Интересно, что в этом кувшине? Возможно свежее парное молочко. Картина как будто излучает тепло прекрасного летнего солнечного дня. Как чудесно летом! Как прекрасны дары природы!