Дорогой алекс
. . . . . . . . . . . . . . .
Если посчитать не учитывая пример, то получится, что в первом столбике одно лишнее (там где я поставила прочерк).
What do we need to play football?
We need a ball to play football.
What do we need to learn about computers?
We need a computer magazine to learn about computers.
What do we need to go to the rain forest?
We need a _____ .
What do we need to send a letter?
We need a stamp to send a letter.
What do we need to take photos?
We need a camera to take photos.
What do we need to climb down the cliff?
We need a tope ladder to climb down the cliff.
What do we need to design a space shuttle?
We need a computer to design a space shuttle.
What do we need to make some pancakes?
We need a frying pan to make some pancakes.
What do we need to get to the taiga?
We need a plane to get to the taiga.
What do we need to go to the Moon?
We need a spaceship to go to the Moon.<span>
</span>
Wearing(одел), jeans(джинси),
yellow(жолтый)
Это был первый день в школе. Было девять часов. Все ученики были в классе. Они знали, что у них новый учитель - Мисс Четтер. После звонка Мисс Четтер вошла в класс.Она была доброй и привлекательной. "Доброе утро,дети", сказала она и улыбнулась. Урок начался.Но ученики не делали, то что говорил учитель. Они гроомко разговаривали и бегали по классу. Внезапно потемнело и стало холодно. Ученики сели за свои парты и посмотрели на Мисс Четтер. Она взяла ручку Оливера, посмотрела на нее и сказала "Три, два, один". Ручка стала красным зонтиком. Их новый учитель взял зонт и прикоснулась к стулу Оливера. Стулья начали танцевать с сидящими на них детьми. Оливер был счастлив. Дети смеялись. Вскоре все стулья и все дети танцевали в классе. Мисс Четтер открыла зонт и начался дождь из конфет. Дети были удивлены. "Это великолепно!"-сказал Оливер. На втором уроке Мисс Четтер и ее ученики считали белых кроликов и черных котят классе, читали истории о китах,разговаривали с золотой рыбкой. Дети отвечали на ее вопросы, рисовали на стенах и учили забавные стихи. Учащиеся хорошо проводили время. Они наслаждались уроками Мисс Четтер. На следующее утро Оливер, Энн и их одноклассники побежали в школу. Но в классе был другой учитель -новый учитель. "Где Мисс Четтер?" - спросила Энн. "Кто?" "Наш учитель - Мисс Четтер!" - ответил Оливер. "Я ее не знаю. Давайте начнем урок" - сказал учитель. Дети были расстроены. Но Оливер видел красный зонт Мисс Четтер в левом угле класса. Он улыбнулся.
Hello Caroline. In the last weekend i were in Astana. It was terrific! There were a lot of different sightseeings and beautiful places, that i visited! And of course we had a number in hotel. Every day we went to the sea. There were a lot of activities and food in the beach. The beach was full of little shops with the ice cream stall. and i brought to you some souveniers. I think we will meet on the next weekday. Come to the park and don't late!