Отец сказал, что мама вернется с работы поздно.

[ … ], (что …).

Никто так и не смог вспомнить, чей желтый зонт весь вечер простоял в углу.

[ ... ], (чей …).

Объясни мне толком, зачем Настя все это делает.

[ … ], (зачем …).

0 0

3 года назад

Изложение по рассказу драгунского что я люблю

SoK [2.3K]

В интернете поищи там есть )

0 0

4 года назад

Звуко-буквенный анализ слова птицы

evrogjh

Птицы - пти-цы, [пт'ицы]
п [п] - согл., глух., тв.;
т [т'] - согл., глух., мягк.;
и [и] - гл., ударн.;
ц [ц] - согл., глух., всегда твёрдый.;
ы [ы] - гл., безуд.
5 букв, 5 звуков, 2 гласных, 3 согласных.

0 0

4 года назад

Прочитать ещё 2 ответа

Распрастраните предложения дополнениями. укажите падеж имён существительных 1) Мурат увидел (кого?)........ 2) Он пьёт (из чего?

JannaDf [3]

1. Мурат увидел зайца. (Родительный падеж).
2. Он пьет из стакана. (Родительный падеж).
3. Ребята рассказали о приключении. (Предложный падеж).
4.Девочки спели песню. (Именительный падеж).
5. Ансар побежал за книгой. (Творительный падеж).
6) Школьники готовились к экзаменам. (Дательный падеж).

0 0

3 года назад