Запашна конвалія Мені дуже подобається милуватися чарівною красою конвалії. Вона квітує навесні. Листя цієї рослини широке, продовгувате, квіточки білосніжно-ніжні, немов ті дзвіночки. Вночі конвалія ховається , а в день привітно всіх вітає. Ця квітка дивує своєю ніжністю, запашним ароматом. Я насолоджуюсь дивною красою тендітної конвалії.
Восени ми з дідусем полюбляємо ходити збирати в лісі гриби. Приємно йти осіннім лісом, де під ногами багато опалого листя, в якому ховаються гриби.
<span>Гриби треба вміти збирати, а також знати, які гриби їстівні, а які ні. Я знаю багато їстівних грибів: опеньки, лисички, маслюки, боровики та інші. </span>
<span>Найбільша радість для грибника, коли він у лісі знайде галявину, на якій ростуть боровики. Одного разу поталанило і мені. Випадково неподалік від великого дуба я помітив товстенького боровичка, який хоч і був маленький, але впевнено і твердо ріс серед опалого листя на галявині. </span>
<span>Я став уважно оглядати галявину, і знову побачив боровика. Великий гриб ніби староста стояв посеред галявини й оглядав інші гриби. Шапка на ньому завбільшки з полумисок, а ніжка завтовшки з мою руку. </span>
<span>Через декілька хвилин мій кошик був наповнений, і я радісно пішов до дідуся</span>
Сонечко(іменник, підмет___) встає(дієслово, присудок====),і (сполучник) в (прийменник) росі( ім., додаток _ _ _) трава(ім., підмет), біля(прийм.) школи(ім.,обаставина)в(приймн.) нас(займенник.додаток_ _ _ ) зацвітають(дієслово, присудок) віти( ім., підмет)
!!! біля школи підкреслити однією лінією з крапкою _._._. (обставина місця)
Речення: розповідне, неокличне, складне, складнопідрядне
Перше речення {Сонечко встає, і в росі трава}- просте,двоскладне,неповне, поширене, ускладнене однорідними підметами ( сонечко що робить? -встає, трава що робить?- встає)
друге речення{біля школи в нас зацвітають віти}- просте,повне, двоскладне, поширене, неускладнене.
-Добрий день,(імя вчительки)!
-Здрастуй(твоє імя)!
-Я часто згадую Вас, хочу зайти та ніяк не виходить!
- Заходь в будь який час, я завжди в школі!
Ответ: вузьк[і] дороги, дрібн[і] камінці, тонк[і] нитки, низьк[і] столи, цінн[і] речі, довг[і] поїздки, чист[і] руки, мал[і] діти, сучасн[і] пісні, вигідн[і] пропозиції, доступн[і] ціни, лагідн[і] слова.
Объяснение:
[закінчення]