Ми сьогодні пішла на екскурсію до заводу Coca-Cola .
За добро добром платять. <em>Багато </em><em>будеш</em><em> </em><em>знати</em><em> — швидко</em><em>постарієш</em>. <em>Що </em><em>маємо</em><em>, </em><em>не дбаємо</em><em>, а втративши, </em><em>плачемо.</em> <em>Не кажи</em><em> «гоп», доки не </em><em>перескочиш</em>. <em>За одного битого двох небитих </em><em>дають</em>. <em>Цілив</em><em> у ворону, а </em><em>попав</em><em> у корову.</em> Не навчиш вовка орати. За одного битого двох небитих дають. Учи народ, учися і в народу. <span>Учителя і дерево пізнають по плодах.</span>
1)З двадцять першого червня на десять робочих днів.
2)П'ять лопат, четверо відер, троє грабель, шість вил, сім халатів.
3)Двадцять четвертого липня тисяча дев'тсот сімдесят восьмого року.
4)П'ятнадцять років.
5)П'ять років підвищилася на шістдесят відсотків.
Речення
1. Наша школа, найкраща в місті
2. У нашій школі, з‘явились нові комп‘ютери!
3. У нашій школі, найкращі вчителя
4. У сусідній школі, новий директор
5. Біля нашої школи , є чудовий , зелений парк!
Далеко (прислівник, обставина) десь
(прислівник, обставина)
у (прийменник) височині (іменник, обставина) тремтять (присудок, дієслово) довічні (означення, прикметник) зорі (підмет, іменник), про (прийменник) щось (додаток, займенник) невпинно (обставина, прислівник) гомонять
(присудок, дієслово)
високі
(означення, прикметник)
осокори (підмет, іменник).
Схема: [], [].
Речення розповідне, неокличне, складне безсполучникове з єднальними відношеннями одночасності; 1 і 2 просте речення мають однакову характеристику: двоскладне, поширене, повне, неускладнене.