<u>Приехал:</u>
При- приставка
-Ех- корень
-А- суффикс
-Л суффикс
Нулевое окончание
Приеха- основа
<u>
Подъехал:</u>
Под- приставка
-Ех- корень
-А- суффикс
-Л суффикс
Нулевое окончание
Приеха- основа
<u>Уехал:</u>
У- приставка
-Ех- корень
-А- суффикс
-Л суффикс
Нулевое окончание
Приеха- основа
<u>Заехал:
</u>
За- приставка
-Ех- корень
-А- суффикс
-Л суффикс
Нулевое окончание
Приеха- основа
<u>
Въехал:
</u>В- приставка
-Ех- корень
-А- суффикс
-Л суффикс
Нулевое окончание
Приеха- основа
------------------------------------------------------------------------------------------------------
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное, не осложненное.
<u>Грамматическая основа:</u> мы (подлежащее, выраженное местоимением) поехали (сказуемое, выраженное глаголом).
Сегодня - обстоятельство, выраженное наречием
На дачу - обстоятельство, выраженное существительным с предлогом
Всей - определение, выраженное местоимением
Со семьей - дополнение, выраженное существительным с предлогом
Ответ:
Школа – это первый шаг к самостоятельной жизни. Ведь многое происходит впервые: и первый урок, и первая победа, и первое серьезное поражение, и первая любовь.
В школу мы приходим робкими, застенчивыми и неумелыми. С рук в руки передают нас родители первой учительнице. А сколько было переживаний, но нам повезло с первой учительницей – доброй, мудрой. Она стала нам второй мамой. Учительница научила нас не только читать и писать, а и дружить, понять, что родина начинается «с картинки в твоем букваре».
Ведь школа – это не только общеобразовательный центр, это школа жизни. Мы учимся здесь важному: быть честными, отзывчивыми, целеустремленными, уметь жить в коллективе. В школе мы строим свое «Я» по кирпичику, тяжело, медленно, осторожно. Помогают нам в этом наши учителя. Мне очень повезло – они не только учителя, но и друзья. Друзья, которые дадут мудрый совет, подставят плечо и укажут правильный путь заблудившемуся. Их внимание к нам, терпение вызывает восхищение, а душу переполняют слова благодарности. Школьные учителя учат нас преодолевать себя, свою лень, неорганизованность, не останавливаться на достигнутом и идти вперед.
-Здравствуйте!
- Здравствуйте!
-Добро пожаловать в ларёк овощей!
-У вас есть огурцы, свекла, репа и тыква?
- Да, есть. По самым выгодным ценам!
-Можно мне пожалуйста 3 кг огурцов, 1 кг свеклы, 2 кг репы и одну тыкву.
- Вот пожалуйста! С вас 3,450 рублей
- Вот возьмите деньги! И правда дёшево! Спасибо! До свидания!
- Рады были угодить! До свидания!
<em> ударник </em><em></em>- приставка<em> у </em>корень <em>дар </em>суффикс<em> н</em> суффикс <em>ик</em>
Тема: приметы осени
Основная мысль(идея) :наступающая осень несёт ненастную погоду ,а природа замирает.
Тип речи :повествование
Стиль текста : художественный
Средство связи предложений: связь смысловая с перечислительной интонацией