<span>Будучи студентом рыбохозяйственного ВУЗа изучали рыбразводные и рыбовыростные хозяйства и проектировали их. Сейчас все уже не помню, но есть нерестовые, нагульные, зимовальные пруды. Если память не отшибло должны быть карантинный, и где содержится материнское стадо. Надо в нете пошарить и посмотреть точнее</span>
1) Кем был изготовлен первый микроскоп?
а) Галилеем (правильный ответ)
б) Мечниковым
в) Паскалем
2) В каком году была сформулирована клеточная теория?
а)1789
б)<span>1839 (правильный ответ )
в) 1849
3) Функции белков
а)</span><span>энергетическая запасающая узнавания структурная.
б) </span><span>энергетическая.
в) </span><span>структурная регуляторная каталитическая защитная транспортная. (правильный ответ)
4) Функции углеводов
а) </span><span>энергетическая запасающая синтез ферментов регуляторная.
б) </span><span>энергетическая запасающая узнавания структурная. (правильный ответ)
в) энергетическая
5) Функция липидов
а)</span><span>энергетическая запасающая синтез ферментов регуляторная. (правильный ответ)
б) структурная
в) регуляторная и транспортная
6) Какие вещества имеют о</span>тношения к процессам жизнедеятельности клетки<span>
а)</span><span>фотосинтез, биосинтез белков и гликолиз. (правильный ответ)
б) фотосинтез и гликолиз
в) биосинтез,гликолиз
7) В каком году </span><span> описаны пластиды и хроматофоры?
</span>а) <span>1676 (правильный ответ)
</span>б) 1756
в) 1558
8) Кем были открыты пластиды и хроматофоры
а)А. Левенгук(правильный ответ)
б) Кутузов
в) Фарадей
9) В каком году были открыты хромосомы?
<span>а) 1953
б) 1873 (правильный ответ)
</span>в) 1745
10)кем были открыты хромосомы?
а)<span>Ф. Шнейдер
б) Левенгук
в)Ивановский </span>
1)Накипные(Вид корочки, тонкой плёнки, разных цветов тесно сросшихся с субстратом).
2) Листоватые(Таллом имеет вид чешуек или достаточно больших пластинок).
3)Кустистые(В виде трубочек, воронок, ветвящихся трубочек. Вид кустика, прямостоячего или висячего, сильно разветвлённого или неразветвлённого)
<span>Соматотропин - ативирует митоз соматических клеток и синтез белка
Пролактин - стимулирует развитие молочных желез и жёлтого тела
</span><span>Фолликулостимулирующий гормон - стимулирует рост фолликулов яичника
</span>Лютеинизирующий гормон<span> - стимулирует овуляцию
</span>Тиреотропный гормон<span> - стимулирует секрецию йодосодержащих гормонов
</span><span>Адренокортикотропный гормон - стимулирует секрецию кортикостероидов
</span><span>Меланоцитстимулирующий гормон - регулирует обмен меланина
</span><span>Липотропин - регулирует жировой обмен
</span><span>Вазопрессин - регулирует количество воды в организме и просвет кровеносных сосудов
</span>Окситоцин - регулирует тонус матки и сексуальное поведение
1. мозговой отдел - лобная, парные теменные, парные височные, затылочная кость- неподвижное соединение (швы)- преобладает мозговой отдел над лицевым из-за большого объема мозга
2. лицевой отдел- парные скуловые кости, носовые, верне-челюстная, нижне-челюстная кости- соединение неподвижное (швы) +нижняя челюсть подвижное соединение- формирование подбородочного выступа в связи с развитием речи, исчезновение надбровных дуг и нижняя челюсть стала менее мощной (человек питается мягкой пищей)
