Ответ:
Очень рад этому вопросу:люблю представителей так называемого "деревенского" жанра (Распутин,Астафьев,Абрамов).Лидия Михайловна имеет в виду самые"краеугольные" качества человека:умение радоваться жизни,умение восхищаться,стремление к познанию,тяга к дружбе и принятие жизни такой,какая она есть.А у кого-как не у детей эти качества выражены в наиярчайшей мере?!
Объяснение:
Как вариант:
1. Биография
1.1 Происхождение
1.2 Детство
1.3 Образование
1.4 Начало литературной деятельности1
.5 Военная карьера
1.6 Путешествия по Европе
1.7 Педагогическая деятельность
1.8 Семья и потомство
1.9 Расцвет творчества
2. Религиозные поиски
3 Последние годы жизни. Смерть и похороны
<span>4 Мировое признание. Память</span>
Для меня это стало легким приятным чтением, вызывающим восторженный смех в смешных ситуациях, внутренние аплодисменты в моментах сатирических и... легкое разочарование в моментах "серьезных". Нет-нет, всё в точку: и о семье-браке, и о патриотизме-службе, а о чиновничьем мире - ну просто как нельзя метко и актуально (все-таки я сама только-только "выбралась" из мира чиновников, знаю, что ничего не изменилось). НО! Но именно сейчас я подумала, что современному читателю слишком режет глаз явное морализаторство Стародума, Правдина, даже Милона. Странно, раньше, читая эту комедию, всё воспринимала более гармонично - сейчас же, видимо, смотрела на текст глазами современных подростков и понимала, что нет, не пойдет у них. И правда - не пошлО (в том числе и у сильных учеников). Пришлось комментировать, объяснять, включать презентации, фрагменты радиоспектаклей и прочее - чтоб хоть как-то разложить по полочкам и сделать для них более понятным их же собственное восприятие данной пьесы.
<span />
и первое и второе произведение написал пушкин)
Эпитеты_ холодное небо, одиночестве двуликом, чудные дары, далекий зов, неразлученные сердца
олицетворение_ звезды говорят, сердца звучат, душа молчит.
также автор использовал многоточие. используется старославянская лексика.
