<span>Чудесная прогулка.
В прошлое воскресенье мы всем классом были на прогулке в деревне.Недалеко от деревни находилась берёзовая роща,в которую мы и отправились.Как же красиво в роще.Под берёзами прятались грибы,мимо сновали животные,ползали жучки.Остановились мы на небольшой полянке.Природа завораживала своей красотой.Птицы пели нам песни,поднимая наше настроение.Девочки занялись приготовлением пищи,а мальчики принесли сухих веток ели и развели костёр. После обеда мы играли в волейбол,пели песни,собирали пёстрые осенние листья,последние полевые цветы.Когда начало темнеть мы отправились домой.У каждого из нас остались прекрасные воспоминания об этом походе.Мы с ребятами решили делать такие прогулки почаще,ведь это так приятно.</span>
Равнина,ровно,касаться,косить,полвека,плавать,клан,клон,загар,горный,блоха, балахон
Здесь речь идет о памяти.Смотри - самое наиболее повторяющееся слово - память. В основном об памяти здесь и говорится.Так что , Катя , смысл текста - о памяти!
Внизу мерно и широко шумел прибой . То яркие, то тусклые фонарики горят .(однородные определения) ; Мне чудятся то шумные пиры, то ратный стан, то схватки боевые .(однородные подлежащие) . Олень двигался неторопливо (наречие) , с достоинством (существительное с предлогом) , трубя громко, перерывами (деепричастный оборот) ) .
Кто на лавочке сидит???????