4m(2-n)-3(2-n) = (2-n)(4m-3)
<span>1) 80-\35+25\=20 - платформ в составе поезда. </span>
<span>2) 80-100\%, 35-Х\%. Х=3500:80=43.75\% крытых вагонов в поезде. Здесь пропорция!! я в строчку её написал...</span>
<span>3) 35:20=1.75 раза меньше платформ, чем крытых вагонов. </span>
<span>4) 80-100\%, 25-Х\%, Х=2500:80=31.25\% состава составляют цистерны. Здесь тоже пропорция!!!!!</span>
<span>Ответ: там в действиях всё написано..</span>
Вася читал рассказ, первую часть он прочитал за 15 минут, вторую за 7. За какое время Вася прочитал рассказ?
15+7=22
Ответ 22 минуты
Школьник тратит на дорогу в школу 30 минут, 15 минут на метро, 11 минут на автобусе. Сколько минут школьник идет от автобусной остановки до школы?
15+11=26
30-26=4
Выражение 30- (15+11) = 4
Ответ 4 минуты
2 способ
30-15=15
15-11=4
Выражение 30-15-11=4
Переносим у в правую сторону
X^2-6x+9=-4у
меняем знаки и делим на 4
(-x^2+6x-9)/4=y
Площадь ПРЯМОУГОЛЬНИКА равна ПРОИЗВЕДЕНИЮ сторон. Это примерно S=А*В.
А вот площадь ТРЕУГОЛЬНИКА равна ПОЛОВИНЕ произведения оснеования на ВЫСОТУ.
Для прямоугольного треугольника высота равна второму катету (который не основание) .