Со временем не меркнут в человеческой памяти годы войны.Ее значение в истории велико, ведь на ее фундаменте возведено все настоящее и будущее человечества. И теперь, когда снова мир на земле, мы вспоминаем уроки войны и утверждаемся в уверенности правоты дела мира. Миллионы людей приняли смерть, осознавая, что судьба Родины и человечества дороже жизни.За общее дело на войне боролись абсолютно все. <span>Война забрала множество людей, разрушила поселения. И сейчас невидимые следы войны ещё остаются в сердцах и душах людей. Однако жертвы не были напрасны, потому что каждая приближала победу, которая именно поэтому оказалась на нашей стороне.</span>
а) наискосок, б)надвое, г) всерьез, е) поодиночке, з)напоказ
Охранять (проверочное слово - охрАна)
<span>1. Выпишите два
сущ., обозначающих вещество: лёд, вода.
2. Выпишите 2 имени сущ., образованных суффиксальным способом: конёк (от слова
«конь» при помощи суффикса -ёк), плёночка (образовано от слова «плёнка» с
помощью суффикса -к-, чередование к//оч)
</span>
<span>2. Выпишите 2
имени сущ., образованных приставочно-суффиксальным способом: поверхность (от
слова «верхний» с помощью приставки по- и суффикса –ость); прослойка (от слова
«слой» с помощью приставки про- и суффикса -к-).</span>
20) Неупотребление мягкого знака на конце кратких прилагательных на шипящию.
Могуч(кр.прилаг.)
21)Не с глаголами.
Не был; ненавидеть(искл.)
22)Мягкий знак после шипящию в глаголах.
Беречь(что делать?)
учишься(2-е л.,ед.ч.)
23)-Тся и -ться в глаголах.
Пошли(что делать?) купаться(неопр.форма)
Он(что делает?) купается(3-е л.)
24)Буквы е и и в корнях с чередованием.
Расстилать
Расстелить(не перед а)
25)Буквы е и и в окончания глаголов 1 и 2 сопряжения.
Борется(бороться-1 спр.)
Зависит(зависеть - 2спр., искл.)