Семья-частица общества. И на нее возложены достаточно понятные окружающим функции . Рождение детей (репродуктивная функция) и их воспитание их в уважительном характере по отношению к нравственным и правовым законам(воспитательная функция и социализация). Хозяйственно-економическая заключаеться в обеспечении необходимыми жизненными благами всех членов семьи. Не смотря на то, что взрослые устают на работе, они все равно выходные проводят вместе с детьми, и это досуговая функция. Все члены семьи сопереживают друг другу, поддерживают и в радости, и в горе - эмоциональная функция. Каждый человек в семье занимает особое место в обществе, приносит пользу окружающим и государству или готовиться это делать. Только семья может и должна подготовить детей занять свое место в этом мире. И это относиться к социально-статусовопй функци..
Если семья не будет этого выполнять, то эти обязаности возлагаютьься на государство, но как мы видим оно не самым лучшим образом справляется с этим .,
Конкуренция, которая вынудит производителя тщательней работать, при необходимости снижать цены на продукцию и поднимать зарплату сотрудниками, чтобы не сбежали в конкурирующую фирму.
Интересный вопрос..
Я считаю, что многие зависит от таких характерных черт, как увлеченность, отсюда и стремление к познанию чего-то нового, также здесь немаловажным будет честность, ответственность по отношению к работоспособности, ведь если не будет этого, то не будет и результата.
Два разных мнения,которые разделяю одну цель,не нарушать закон.Скорее всего больше прав Борись,так как Лена обосновала своё мнение ,простой не справедливостью.Что- то, вроде того "Почему одним можно нарушать закон,а другим нельзя?",либо "Он решился нарушить закон,а я боюсь-это сделать,но ведь не честно".Нарушение закона,бывает самое разнообразное.Но парой это нарушение,действительно может принести вред окружающим.Так как,это может быть убийство,воровство и ещё многие другие нарушения,связанные, если не с жизнью человек,значит с его имуществом или здоровьем.Нарушение закон-влияет на человека,парой хороша ,а порой и плохо.Именно по-этому,я думаю,что Борис прав!
сначала в качестве денег использовали разные вещи, для обмена (допустим рыбу сняли на кувшин). затем появились деревянные палочки и т.д. (первые прототипы современных денег), далее появились в ногу с цивилизацией современные деньги - металлические монеты, а затем и бумажные купюры
