3.2 * 0.92 * 15= 44.16кВт используют 15 маш
3.2 * 0.87 *10= 27.84кВт используют 10 маш
44.16кВт * 7.2ч = 317.952кВт в день 1-я смена
27.84кВт * 7,2=200.448кВт в день 2-я смена
100% - 7% =97%=0.97
250дн. * 0.97=242.5 (Рабочие дни когда 100% машин работает)
317.952кВт + 200.448кВт=518.4кВт/день
518.4кВт * 242.5=125712кВт в год
125712кВт * 1.04=130740.48 рублей в год
<span>Экономика–наука: это
наука о том, как *общество решает, что производить, </span>как
производить и для кого производить.<span> </span>Экономика - это одновременно и хозяйство страны и *деятельность
людей по созданию товаров и услуг. Чтобы удовлетворить потребности людей,
необходимо организовать производство. И здесь основным организатором будет
выступать предприятие. В экономических отношениях люди могут выступать и как
производители, и как потребители. Экономика рассматривает человека, прежде
всего как потребителя благ. И эти блага являются средством человеческой
жизни, но не целью.
Изучение
законов рыночной экономики является необходимостью, а не высшей ценностью.
Незнание законов экономики порождает неуверенность в завтрашнем дне. Экономические
интересы России равны интересам ее граждан, т.к., государство обязано
обеспечить гражданам возможность защищать свое право на достойную жизнь,
защищать от экономического произвола и социальной несправедливости.
для кого производить.
Некаждый заходит в кафе и рестораны, но каждый ходит по улицы
<span>1.
</span>Короткий
ответ: нет, нельзя. Потребности людей безграничны, и ресурсов все равно будет
не хватать на удовлетворение их всех хотя бы потому, что количество вещества и
энергии во Вселенной ограничено. И эту ограниченность никакие технические достижения
не преодолеют.
Я считаю что нужно, так как не все люди могут позволить это себе. Если будет бесплатное обучение, то будет кому учить и кого учить. Вообще те кто учатся в бесплатных школах они очень часто ломают государственное имущиство, и вообще решать надо государству! А я считаю, что хоть и есть некоторые товарищи, то не надо лишать этого невиновных детей.