У каждого человека в жизни было такое чувство как "любовь",и возможно оно есть и сейчас.
Она бывает крепкой,хрупкой,длинной,короткой.Крепкая любовь-это очень хорошо!Но чтобы её получить , нужно потрудиться.
В этих трудностях есть и преграды,если человек будет бороться до конца,то крепкую любовь он заполучит,но если же он устанет преодолевать так называемые "преграды" и плюнет на это,то всё закончится очень печально.
Поэтому для по-настоящему верного,любящего человека никакие преграды не страшны!
1) Юность-весеннее время человека(какое?), в которое засеваются семена на будущие годы жизни.( Придаточное определительное)
2)Жизнь человека замерла бы на одной точке(при каком условии?), если бы юность не мечтала.( Придаточное условия)
3)Человек перестает осуждать других(когда?), как только победит самого себя. ( Придаточное времени)
4)Хороший человек - это тот(кто?), вблизи которого легко дышится.
(Придаточное изъяснительное)
5)Если у вас отсутствует доброжелательство к людям, выработайте его у себя. ( Придаточное условия)
6) Пока молоды, сильны, бодры, не уставайте делать добро.
(Придаточное времени)
7) Мы вышли в дорогу(когда?), когда рассеялся туман. ( Придаточное времени)
2 ЗАДАНИЕ
1) Я знал, что утром мать пойдет в поле жать рожь.
2) Мне очень хотелось с матерью на жатву, и я боялся,чтобы не проспать, чтобы она не ушла от меня. ОДНОРОДНОЕ ПОДЧИНЕНИЕ ПРИДАТОЧНЫХ
3) Я стараюсь найти, где и когда зародились во мне те или иные душевные качества, либо недостатки.
4) У человека самая яркая пора - детство.
Все,что связано с детством, кажется потом прекрасным.
5) Я тот, чей взор надежду губит, едва надежда расцветёт. Я тот, кого никто не любит и все живущее клянет. ОДНОРОДНОЕ ПОДЧИНЕНИЕ
6) Прокатился такой звук, какой бывает, когда с грузовика сбрасывают на землю листовое железо. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОЕ ПОДЧИНЕНИЕ
7) Детство человека - это не игра в куклы или в солдатиков, но период жизни довольно суровый и ответственный, ибо именно в детстве формируется характер человека, именно в детстве его постигают(постигнуть) всякие неожиданности,способные оборвать ниточку жизни.
8) То,что страшно яблоневому ростку, не страшно взрослой, крепкой яблоне.
Разговаривают две подруги:
- А какой язык тебе больше всего нравится?
- Русский, а тебе?
- Мне никакой, все одинаково. А почему тебе именно русский, ведь столько много разных мелодичных языков!
- Ты просто не знаешь насколько богат мир русского языка! Он п<span>олон тайн и загадок, интересных находок и неожиданных открытий, постоянный и удивительно переменчивый, этот живой мир окружает нас с детства. Но доверяет свои богатства не каждому. Тем более я общшаюсь на этом языке, он мне очень близок.
- Знаешь, ты права. Просто я никогда не задумывалась над значением слова "русский язык".
- А зря, ведь </span><span>Только тех, кто по-настоящему любит и старается беречь чистоту и красоту Русского Языка, проведет он своими тайными тропинками, напоит из родника мудрости народной и наградит чудесным даром — свободным владением живой Русской Речью.
- Я постараюсь относится к языку также как и ты, спасибо тебе!
- Не за что!</span>
Повеств.,невоскл.,простое,двусоставное,распр., ослож-ое,.
Существительное - что? кто? прилагательное - какое? какие? какая? какой? глагол - что делает? что сделает?