1. She has opened the window.
2. She has taken her copybook.
3. We have been here for more than half an hour.
4. Tom has seen this play, but i haven't.
5. Bob has gone out. He is not here.
6. We have tried to open the door, but we can't do it.
7. They have run out of milk and they must buy some.
8. Chris has bought a new car.
9. They have given me these pears.
10. I have forgotten to tell you about it.
<span><span>0986765 <span>новичок </span> ответил 23.03.2014 </span><span>Молодое поколение сегодня не имеет тех четких ориентиров в жизни, которые были у наших отцов и матерей. Нет глобальной цели, которая формируется на государственном уровне огромной и мощной пропагандистской машиной. У наших отцов и матерей было то, чего нет у нынешней молодежи: знание о законах общества и системы. Им было точно известно, как достичь той или иной цели, что возможно, а что нет. К сожалению, современная молодежь не имеет такого знания. Молодому человеку необходимо иметь представление о жизни и окружающем мире. Ему нужно понимать, что такое хорошо, а что такое плохо. Ему нужно знать законы того мира, в котором он живет. Современная молодежь получает картину мира из СМИ, продуктов массовой культуры и своего жизненного опыта. Картина мира, которая сейчас есть у молодых людей, которая создавалась в течение десятилетия, говорит им о бессилии и предрешённости. Что есть люди, которые все решают: кто, куда и зачем. Такая картина мира провоцирует молодое поколение. Одна его часть полностью потеряла интерес к политике и жизни государства. Другая часть, накопив в себе достаточно агрессии, объединяется под радикальными, националистическими и фашистскими лозунгами. И, похоже, что никто из современных политиков не думает, что у России через 10 лет будет лицо современной молодежи.
The younger generation of today has clear guidelines to those lives that were our fathers and mothers. No global goal , which is formed at the state level, a huge and powerful propaganda machine . Our fathers and mothers was something not present at today's youth : knowledge of the laws of society and the system. They knew exactly how to achieve a particular purpose , what is possible and what is not. Unfortunately, today's young people do not have such knowledge. Young person must have an understanding of life and the world around us . He needs to understand what is good and what is bad . He needs to know the laws of the world in which he lives. The youth of today to get the picture of the world of media , products of mass culture and their life experiences . Picture of the world which now have young people , which was created in a decade , tells them about the powerlessness and predetermination . That there are people who decide everything : who, where and why . This picture of the world provokes the younger generation. One part is completely lost interest in politics and public life. Another part of having accumulated a sufficient aggression , grouped under the radical nationalist and fascist slogans. And it seems that none of the modern politicians do not think that in 10 years Russia will face today's youth.</span></span>
<span><span>
</span></span>
The US Government
After its 200th birthday the United States of America still holds the leading position in the western world. A country that has inspired many names - "Land of Opportunity", "Meeting Pot", "God's Country" is still referred to as land of superlatives - "the richest", "the greatest", "the most".
In size the United States is not the biggest. What makes the USA the leader of the western world is its economic, political and military dominance over other countries. The United States is a parliamentary republic. The Government is divided into 3 branches: legislative (the US Congress), executive (the President and his Administration) and judicial (the US Supreme Court).
There are two main political parties in the USA the Democratic (symbolize by a "donkey") and the Republican (symbolized by an "elephant"). The US president is both head of State and of government. He is elected for a 4-year term. The Supreme Court consists of Chief Justice and 8 Associate Justices who are appointed for life.
The Supreme Court is supposed to decide whether a law of the Congress or an executive order of the President is "Constitutional or not".
Политико-административное устройство США
Соединенные Штаты Америки после своего 200-летнего юбилея попрежнему удерживают ведущие позиции в западном мире. Об этой стране, породившей множество таких вдохновенных названий, как "Страна возможностей", "Плавильный горн", "Богоизбранная земля", попрежнему говорят в превосходной степени: "богатейшая", "величайшая", "самая".
Между тем по размерам своей территории США не являются самой большой страной. Лидером западного мира делает США их экономическое, политическое и военное превосходство над другими странами. США - парламентская республика, в которой власть разделена на 3 составляющих: законодательную (конгресс США), исполнительную (президент и его администрация) и судебную (Верховный суд США).
В стране существуют 2 основные политические партии: Демократическая, эмблема которой - осел, и Республиканская, эмблема которой - слон. Президент США одновременно выполняет роль и главы государства, и главы правительства. Он избирается на четырехгодичный срок. Верховный суд состоит из Главного судьи и его восьми помощников, все они назначаются на свои посты пожизненно.
Верховный суд должен вынести решение о том, являются ли законы, принимаемые конгрессом, и исполнительные распоряжения президента "конституционными".
взято из интернета
По горизонтали: (Across)
4. parents
5. siblings
7. nurse
8. wife
9. niece
10. aunt
11. husband
14. mother
15. boy
16. girl
17. sisters
По вертикали: (Down)
1. nephew
2. grandfather
3. uncle
6. friend
12. brothers
13. cousin
Мила привлекательная.Лена привлекательнее Милы. Катя привлекательнее всех.