1. Объездили - от ездили с помощью приставки ОБ. Приставочный. способ.
2. Преодолели - от одолели с помощью приставки ПРЕ. Приставочный способ.
3. Холодный - от холод с помощью суффикса Н. Суффиксальный способ.
Многие художники рисовали портреты. Кто-то выбирал в качестве модели известных людей своего времени, а другие просто просили позировать случайных прохожих, но ценность любого портрета для потомков очень велика. Сквозь портреты мы видим наше прошлое, далекое и близкое, которое приближается - и становится родным и понятным. Довольно интересной кажется картина Хабарова «Портрет Милы». На картине изображена обычная девочка, которая увлеченно читает книгу. Процесс полностью поглотил все внимание Милы, поэтому она забралась в кресло с ногами. Рядом с креслом небрежно лежат коньки, что говорит о том, что девочка недавно вернулась с прогулки. Она только успела расстаться с коньками – и сразу же уселась за любимую книгу. Сверху над креслом висит небольшая лампа, которая освещает легкими лучами книжку. Художник нарисовал девочку более светлыми красками, а вот окружающие предметы постарался выделить темным. Этот прием помогает еще полнее передать трогательность Милы, ее беззащитность. Картина очень понравилась мне своей оригинальностью, но вот девочка с книгой в руках – это уже экзотика. Сегодня мы чаще читаем книги на мониторе, поэтому обычная книжка немного впечатляет.
Простые: мама варит компот. я иду в школу. наступает зима. я купил малину. приехала сестра. папа купил машину.
сложные: к нам в гости приехала бабушка из Санкт-Петербурга. я очень волнуюсь, ведь завтра конкурс талантов. мама сварила очень вкусный клубничный компот. осенью в лесах идёт сильный листопад. в Моске выпало много снега.
1.Вера в сказки
2.сказка меняет человека
3.понятие ребёнка
4.возвращение в детство
5.трудность сочинение сказки
6.полезная встреча
