1) К Семьсотшестнадцати прибавить двадцать четыре будет
СЕМЬСОТ СОРОК
2)От дяветьсот пятидясити шести отнять двадцать пять будет ДЕВЯТЬ СОТ ТРИДЦАТЬ ОДИН.
3)Пятьдесят пять умножить на пять будет Двести семьдесят пять
4) к шесть десять одному восьмых прибавить ДЕВЯТЬ восьмых будет семьдесят одна пятых.
5)НИЧЕГО НЕ ВИДНО!!
1. Имя числительное как часть речи.
2. Разряды числительных :.
А). Количественные (дробные, собирательные, целые ) и порядковые.
Б). Простые, сложные, составные.
3. Склонение числительных.
А ) Изменение количественных числительных по падежам ( иногда - по рода и числам )
Б) Изменение порядковых числительных по родам, падежам и числам.
4. Синтаксическая роль числительных.
--------------
Числительное - часть речи, которая означает порядок, количество предметов при счете. Отвечает на вопросы какой ? сколько?. По значению количественные числительные бывают целыми ( пять, семь), дробными ( две седьмых, пять восьмых) и собирательными ( двое, трое ). По составу - простыми ( два, один корень - дв ), сложными ( восемЬдесят, два корня), составными ( двадцать пять , семьдесят девять ). У дробных количественных числительных две части. Первая ( числитель) изменяется как существительное ( двЕ седьмых, двУХ седьмых), а вторая - как прилагательное ( две седьмЫХ, двум седьмЫМ). Количественные имена числительные изменяются по падежам, имеют род ( два ( м.р.) и две ( ж.р. )). Порядковые имеют род, число, падеж ( пятый ( м.р., ед.ч., им.п.) класс, пятая ( ж.р., ед.ч., им.п.) четверть, пятое ( ср..р., ед.ч., им.п.), пятые ( мн.ч., им.п.) классы). В предложении могут быть разными членами предложения. Пять ( -,подлежащее ) - это число . Нужно подойти к пяти ( ----, дополнение). В пятом ( ~ определение) классе учится Сергей.
ПрилеСТный .................................................
День-И.п, ед.ч, 2 скл
Косой-Т.п, ед.ч, 1 скл
Луч-И.п, ед.ч, 2 скл
Вершину-Р.п, ед.ч, 1 скл
Сосны-Р.п, ед.ч, 1 скл
Голосов-Р.п, мн.ч, 2 скл
Надеюсь правильно)
