Метро -
это вид железнодорожного транспорта, пути которого проложены вдали от улиц,
чаще всего - под землей.
<span>Первая
линия метрополитена была длиной всего 3,6 км, построена в Лондоне (Великобритания) и была запущена 10 января 1863 года. Построила ее компания «Metropolitan Railways» ("Метрополитен Рейлуэйз"),
что в переводе на русский язык означает «Столичные
железные дороги». От этого названия произошло слово «метрополитен», которое
употребляется и поныне во многих странах.</span><span>К
середине XIX века по городу люди
передвигались, в основном, на конках и экипажах. Железнодорожные маршруты, удобных
способов добраться с одного вокзала на другой не существовало. В 1843 г. под
руководством Исамбарда Брюнеля был открыт тоннель под Темзой. Это открытие
доказало удобство и надежность подземной железной дороги. И тогда юрисконсульт
Лондона Чарльз Пирсон в 1846 году выступил с предложением проложить подземные
линии, соединяющие главные железнодорожные вокзалы города. В 1853 году была
создана компания North Metropolitan Railway Co, и в январе 1860 года на Истон
Сквер был прорыт первый тоннель.</span><span> На первой линии метро было 7 станций, вагоны имели газовое освещение, которое было настолько ярким, что можно было без труда
читать газету. Удобство этого вида передвижения превзошло все
ожидания, и в том же 1863 году было принято решение о строительстве в Лондоне
кольцевой линии протяжённостью 30 км. Она открылась 1 октября 1868 года, и
пересекалась с первой веткой на станции Сауф Кенсингтон. Таким образом, впервые
появилась возможность пересесть с одной подземной трассы на другую. Поначалу
поезда тянули паровозы, работавшие на коксе (угле). Поэтому поезда выплевывали
в тоннель клубы серного дыма. 4 ноября 1890 года паровая тяга была заменена на
электрическую.</span><span> Поначалу люди спускались в метро на
лифтах, но с изобретением эскалатора в 1911 году, число лифтов начало
сокращаться. Один эскалатор способен заменить пять лифтов. Эскалаторы положили
конец очередям на станциях лондонского метро.</span>
Второй
метрополитен был открыт в Нью-Йорке в 1868. Он был надземным, однако первые
надземные участки не сохранились и были заменены подземными.
<span>В
России первая линия метрополитена была торжественно открыта в Москве 15 мая
1935 года. </span>
Ответ: "3) увеличения доходной части государственного бюджета"
1) Цели которые я должен достичь покажутся для Вас стандартом. Что значит стандартные? Первое не получить двойку, второе отвечать на уроке. Помогать своим товарищам. И наконец получить пятерку! Но когда мы их выполняем, они становятся иногда такими интересными! Ведь общаться с друзьями, слушать учителя, радовать своих родителей хорошой успеваемостью это весело!
2)Также я занимаюсь баскетболу ( можете подставить свое увлеченение или хобби ) люблю спорт! Смотрю в свободное время футбол. Также люлблю доброе, теплое общение с друзьями!
3) В дальнейшим хочу стать хорошим примером для своих родных! И стать просто хорошим человеком! И эти знания и способности как ни что другие могут мне помочь!
Роль культуры в развитии человека.
Культура играет неотъемлемую роль в жизни каждого человека. Она обеспечивает полноценную жизнедеятельность людей и развитие общества в целом. И каждый человек соприкасается таким явлением, как культура, так как с самого рождения мы находимся в определенной сфере культуры: духовной и материальной.
Культурой называется развитие и организации человеческой жизнедеятельности, которые представлен в ее духовных и материальных продуктах. Все материальные и духовные достижения в совокупности представляют определенную культуру. К ней относят все объекты, созданные людьми и все приобретенные духовные ценности, в которые входят жизненный опыт поколений, знания науки технологических процессов и наработанные нормы поведения. Деятельность человека и его развитие тоже относится к культуре.
Человек не может существовать вне культуры и не может развиваться без ее влияния. В данном случае, человек является творцом культуры, но и он сам же от нее зависит и попадает под ее влияние. От уровня приобщения человека к национальной или мировой культуры зависит его духовное и личностное развитие, мера его развития, как субъекта социума. Когда человек приобщается к мировым ценностях культуры, его кругозор значительно расширяется и становится более многообразным.Таким образом, личность может получать новые знания и опыт, развивать свои способности и таланты, создавать новые предметы и общаться с другими людьми. Но так как культура считается динамическим процессом, то приобщение к традициям, обычаям и нормам поведения происходит на протяжении всей жизни человека. Это - непрерывный процесс, когда позволяет каждому индивиду расти духовно и плодотворно развиваться.Этот процесс необходим и для постоянного повышения культурного уровня социальных масс и динамичного развития мира. И приобщение каждого человека к процессу культуры играет в данном случае важную роль, так как тогда возможно обеспечивать развитие культуры при помощи единства новаций и традиций.
надеюсь помог:)
1. Труд сделал их обезьяны человека. Каждый человек изготавливает орудия труда. Он обязан трудиться не только во благо себе, но и во благо других. Благодаря труду мы достигаем многих целей в жизни (например, трудимся учиться, заниматься физической культурой, или другими занятиями. В свою очередь, развиваемся, выезжаем на соревнования, завоевываем свое место в обществе)
2. Труд должен быть по призванию.
3. Это внутренняя потребность. Если бы ты хотел стать бомжом, то не трудился бы. Был бы нищим, без денег, в тряпках. Но ты стараешься учиться, бережно относиться к вещам,вот получишь образование, будешь работать и учиться. Чтоб не быть в низшем обществе:))
4. Когда ты трудишься, и получаешь то, что хотел-то ты рад. На душе легко и свободно. Значит, ты достиг своего и сделал все правильно. Если дело не доведено до конца, то тебя это должно встревожить, поколышить. Например я никогда не радуюсь, если что-то не сделала до конца. Меня это раздражает)) Всегда довожу дело до конечной остановочки!!!
5. Все, кто работают-это большая ценность. Ты пьешь, потому что люди достают воду из определенных источников, очищают ее, фасуют, продают. Ты кушаешь, потому что родители заработали деньги и купили продукты. Ты учишься, потому что есть учителя. Потому что есть учебное заведение. Есть такие профессии. Каждый труд полезен.
6.Зависит все от тебя. Я была бы рада благодарности и памяти о сделанной работе (медаль, кубок и т.д.). Деньги приходят и уходят. Это-скорее всего, зло. Кубок или медаль-навсегда. Даже грамота. Покажешь деткам своим потом)