Повествователдьное, восклицательное,неполное, неопределенно-личное, односоставное, нераспрастраненное.
В первом предложении это деепричастие, а во втором-производный предлог.
Наш класс очень озорной,поэтому с нами лучше не связываться. Мы разгромили почти всю школу. Например, вчера,в кабинете русского языка,мы уронили шкаф. Весь урок наш класс раскладывал учебники по полочкам. А еще,неделю назад мы закрыли мальчиков в женском туалете. Они хотели оттуда выйти,толкали дверь,пинали ее. В итоге им удалось сделать дыру в двери. Но это еще не все. Чуть больше месяца назад,наш класс полностью снес дверь с оси,на которой она держалась!!!и все потому,что мы торопились на урок. Вот такие проделки совершает наш класс!
(Возможно я не поняла смысл,про что нужно писать.я написала реальные проделки именно моего класса,хотя я учусь не в общеобразовательном классе,а с изучением алгебры,ахаха)
Мне кажется что сто - это числительное, а сотня - нет. Но как это в сочинении - рассуждении выразить я не знаю. Если я чем то помогла, то я буду очень рада.
Сначала парикмахер готовит клиента к процедуре (одевает фартук и т. д.)
Затем собственно стрижёт клиента, используя ножницы, расчёски, брашинг (круглая расчёска), фен, машинку для стрижки волос