<span>У некоторого человека было два сына; и сказал младший из них отцу: отче! дай мне следующую часть имения. И отец разделил им имение. По прошествии немногих дней младший сын, собрав всё, пошел в дальнюю сторону и там расточил имение свое, живя распутно. Когда же он прожил всё, настал великий голод в той стране, и он начал нуждаться; и пошел, пристал к одному из жителей страны той, а тот послал его на поля свои пасти свиней; и он рад был наполнить чрево свое рожками, которые ели свиньи, но никто не давал ему. Придя же в себя, сказал: сколько наемников у отца моего избыточествуют хлебом, а я умираю от голода; встану, пойду к отцу моему и скажу ему: отче! я согрешил против неба и пред тобою и уже недостоин называться сыном твоим; прими меня в число наемников твоих.
Встал и пошел к отцу своему. И когда он был еще далеко, увидел его отец его и сжалился; и, побежав, пал ему на шею и целовал его. Сын же сказал ему: отче! я согрешил против неба и пред тобою и уже недостоин называться сыном твоим. А отец сказал рабам своим: принесите лучшую одежду и оденьте его, и дайте перстень на руку его и обувь на ноги; и приведите откормленного теленка, и заколите; станем есть и веселиться! ибо этот сын мой был мертв и ожил, пропадал и нашелся. И начали веселиться.
Старший же сын его был на поле; и возвращаясь, когда приблизился к дому, услышал пение и ликование; и, призвав одного из слуг, спросил: что это такое? Он сказал ему: брат твой пришел, и отец твой заколол откормленного теленка, потому что принял его здоровым. Он осердился и не хотел войти. Отец же его, выйдя, звал его. Но он сказал в ответ отцу: вот, я столько лет служу тебе и никогда не преступал приказания твоего, но ты никогда не дал мне и козлёнка, чтобы мне повеселиться с друзьями моими; а когда этот сын твой, расточивший имение своё с блудницами, пришел, ты заколол для него откормленного теленка. Он же сказал ему: сын мой! ты всегда со мною, и всё мое твое, а о том надобно было радоваться и веселиться, что брат твой сей был мертв и ожил, пропадал и нашелся.
</span>
К примеру: было у человека очень важное дело, которым Ему нужно было выполнить в срок. Но у этого человека было увлечение, которое мешало человеку работать. Можно рассказать, как человек осознал свою ошибку. Что он сделал для того, чтобы всё-таки выполнить задание. как он справился со своим увлечением. продолжил ли он заниматься тем любимым делом.
Вот что я могу предложить. Однажды ученик шестого класса, Коля взялся за один проект. Но у него было увлечение, которое мешало ему. Это были компьютерные игры. и можно представить, как он мог победить свою страсть ради проекта. Возможно у него появилась новая цель, которая помогла человеку преодолеть препятствие.
Каждая строчка произведения – это призыв к действию, и автор напрямую
заявляет о том, что пришло время принимать решительные меры. «Ваше
слово, товарищ маузер», — заявляет Маяковский, намекая на то, что пустой
болтовней невозможно разбить врагов, и утверждая при этом, что «коммуне
не быть покоренной». Автор призывает армию «печатать шаг», чтобы как
можно скорее закрепить «у мира на горле пролетариата пальцы». И в этом
призыве нет кровожадности либо фанатизма, так как на кон поставлена
только что обретенная свобода страны, которую поэт искренне считает
самой лучшей и справедливой.
При этом Маяковский понимает, что воевать придется не только с внешними, но с внутренними врагами. Поэтому
в стихотворении он саркастически вопрошает: «Кто там шагает правой?»,
указывая на многочисленные политические течения, выступающие против
революции. Поэт убежден, что разногласия среди солдат и моряков
в этот непростой период могут оказаться даже более опасными, чем
всевозможные происки Антанты. И оказывается прав, так как после
окончания Первой мировой войны в России еще несколько лет продолжается
война гражданская.