Я очень люблю ходить в зоопарк. Там можно встретить много интересных животных, которых я не видела раньше. У всех животных разные повадки, разный характер. Я больше люблю больших животных. Таких как: лев, тигр, зубр, и так далее. Я советую вам тоже сходить в зоопарк.
<span>I love going to the zoo. There you can find a lot of interesting animals, which I had not seen before. In all animals, different habits, different character. I love big animals. Such as: the lion, the tiger, bison, and so on. I suggest you also to go to the zoo.</span>
Warm autumn
cold spring
warm,but windy
cold and rainy
Есть таблица, в которой глаголы распределены в 3 столбца, в 1-ом - инфинитив. Раньше, мне казалось что эта таблица неправильных глаголов, для наст прош и будующего времён. Оказалось нет.
<span>Например: глагол Do->did->done. </span>
<span>Как его понимать? </span>
<span>Do-настоящее время (делается сейчас); </span>
<span>Did-уже сделано (прош время); </span>
<span>А Done для чего? Это ведь не будующее время. </span>
<span>Помогите понять таблицу и как ей пользоваться (на примере если можно). </span>
<span>P.S. Названия столбцов встречаются разные. Иногда [Infinitive; Past Simple; Past Participle], </span>
<span>иногда [Infinitive; Past indefenite; Participle 2]. Это одна и таже таблица? </span>
<span>Спасибо. </span>
<span>ЗЫ. Про оканчание -ing пару слов киньте. Для чего он нужен.</span>
1. Nikita isn't flying a kite. He is jumping
2. Masha and Olya are'nt playing a game. They are talking
3. Slava and Artyom are'nt playing baskdtball. They are playing soccer.
4. Fedya isn't making a sandcastle. He is climbing a tree.
5. Vanya isn't driving a car. He is playing bascetball.
6. Vova isn't painting a picture. He is riding a bike.
7. Natasha and Lyuda are'nt talking. They are drinking Coke.
1When she comes back, we fall a sleep.
<span>2I think I will prepare dinner for the time you get back. </span>
<span>3 You nakroesh on the table at 6 o'clock? </span>
<span>4 By this time tomorrow we are coming to Washington. </span>
<span>5 By the time this letter comes, he will know everything. </span>
<span>6 The film has already completed by this time </span>
<span>7 You already have a breakfast by 10 o'clock? </span>
<span>8 Come seven. I have already finished their homework.</span>