Повесть «В дурном обществе» известного писателя Короленко поднимает извечные темы доброты, дружбы и любви. Читая ее, мы сопереживаем героям, сочувствуем их тяжелой, полной лишений и борьбы жизни.
Автор изобразил непростую жизнь городских нищих в России времен царизма. Детей, которые, несмотря на ужасные условия жизни, бесправие и беспросветную бедность, все же не утратили красоты души, он описывает очень нежно и с большой симпатией. Они умеют ценить добро и отвечают взаимностью.
Главный персонаж произведения - сын городского судьи Вася. У окружающих сформировалось плохое мнение о нем, они считают его бродягой. Отец Васи, к сожалению, тоже в это верит. Он перестал обращать на сына внимания из-за того, что замкнулся в себе после смерти жены. Но на самом деле мальчик добрый и отзывчивый, а причина его бродяжничества кроется в непонимании отца.
Он, в отличие от взрослых, проявляет заботу и сострадание к нищим детям, живущим в подземелье. Раньше мальчик не задумывался о тяжелой жизни людей из бедных слоев, но волею судьбы Вася столкнулся с ними. Уже в начале общения мальчика с Валиком и Марусей становится очевидным его умение быть хорошим другом, доброта и милосердие. Валек тоже стал ему хорошим другом. Он успокаивал Васю, рассказывая, что его отец самый лучший в городе и что он, безусловно, любит сына. Эта дружба стала для Васи очень важной, он даже не осуждал новых друзей за воровство, понимая, что у них нет выбора.
Доброта героя проявляется также в истории с куклой. Он принес больной Марусе куклу своей сестры, которую ей подарила мама. К сожалению, это не смогло спасти девочку, но Вася сделал все, что мог. Эта история является хорошим примером милосердия и человеколюбия. Прочитав повесть, можно и в своем сердце неожиданно найти желание быть заботливым и милосердным.
Ремарка - замечание автора текста, уточняющее или дополняющее какие либо детали.
Хлестаков 'Ревизор'
На, прими это. ( Отдает плащ и тросточку)
1. М. Ю. Лермонтов. 14.10.1814 – 27.07.1841. Стихотворение "Тучи "
2. 1840 г.
3. Тема изгнанничества является центральной в стихотворении “Тучи”. Образы тучки, облака или волны у Лермонтова — символы свободы и беспечности. Лирический герой стихотворения несвободен и подавлен. Он сравнивает себя с тучками: они “вечные странники”, а не изгнанники. Поэт иронично называет их тоже “изгнанниками”. Обращение к тучам нежное — “тучки”, а название всего стихотворения обобщеннее и символичнее — “Тучи”. Тучкам “наскучили нивы бесплодные”, а для лирического героя это “милый север”. Стихотворение очень динамично благодаря резкому переходу от сопоставления к противопоставлению. Большое количество риторических вопросов выражают сомнения, тоску лирического героя, его бесконечное одиночество.
<span>5. Написанное в период ссылки, стихотворение, конечно, отражает грустные раздумья поэта о своей участи. Но передает он их через образ тучек, вечно скитающихся по свету. И снова оттолкнувшись от описания туч, применив сравнение их с «цепью жемчужной» , назвав их «вечными странниками» , поэт в основном рассуждает о своем сходстве и различии с ними. Вторая строфа - гамма вопросов, возможных причин скитания, изгнания. Самая страшная – «друзей клевета ядовитая» , это подчеркнуто последним месторасположением вопроса и таким резким эпитетом «ядовитая» , поставленным в позицию рифмы («открытая» - «ядовитая») , следовательно, под логическое ударение. Все вопросы относятся к миру людей, и хотя Лермонтов олицетворяет природу, он отказывается от сравнения себя с тучами ярким «нет» , стоящим в начале третьей строфы. Дважды повторяя слово «чужды» , он показывает самое главное различие между ними - это чувство родины. Поэт любит свою «милую» родину и глубоко переживает изгнание. </span>