<span>Молодежь сейчас совсем иная, не та, что раньше. В наше время доступно абсолютно все, но для этого необходимы знания и ум. Для того, чтобы обогатиться знаниями, нам необходимо пройти два этапа обучения: школа и институт. После долгих стараний мы можем вздохнуть с облегчением и приступить к, непосредственно, работе. Для того, чтобы стать успешным человеком нужно всего лишь сидеть за книжками, учить, учить и еще раз учить. Но большинство подростков решает эту проблему другим путем, совсем легким, но чрезвычайно опасным и противным. Но это ведь молодость, все когда-нибудь допускали ошибки. Я верю, что большинство подростков начнут браться за голову и учиться, чтобы потом не работать, как рабы на плантациях.</span>
Орел (подлежащее) выронил (сказуемое) рыбу (дополнение) , а люди (подлежащее) подняли (сказуемое) ее (дополнение) и ушли (сказуемое) . Орел (подлежащее) сел (сказуемое) на край (обстоятельство или дополнение, зависит от вопроса.большой разницы нет) гнезда (дополнение) , а орлята (подлежащее) подняли свои головы и стали пищать . ПОДНЯЛИ ГОЛОВЫ И СТАЛИ ПИЩАТЬ - ДВА СИНТАКСИЧЕСКИ НЕДЕЛИМЫХ СКАЗУЕМЫХ. СВОИ - ОПРЕДЕЛЕНИЕ
Они (подлежащее) просили (сказуемое) корм (дополнение). Орел (подлежащее) устал (сказуемое) и не мог лететь (сказуемое) опять (обстоятельство) на море (обстоятельство) .
Он (подлежащее) Опустился (сказуемое) в гнездо (обстоятельство) , приколы орлят крыльями , ласкал (сказуемое) их (дополнение).
НЕ МОГУ ПОНЯТЬ ЗНАЧЕНИЕ, ЧТО ТАКОЕ приколы орлят крыльями, НО ЕСЛИ ЭТО ОБОЗНАЧЕНО С ДВУХ СТОРОН ЗАПЯТЫМИ, ТО ЭТО ДЕЕПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ, ТО ЕСТЬ ОБСТОЯТЕЛЬСТВО
Несёт ,немец, него,небольшой, небольшое ,негр, немножко,неучастие, немного, нет
<u><em>представл-корень - я - суффикс - ют - окончание . </em></u>