у книги всегда есть будущее. например:мы прочитали книгу и ее можно отдать друзьям, маме , папе,сжечь. книгу можно отдать в детский дом чтоб воспитатель тоже читали им книжку. можно порвать книжку. в общем у книги всегда есть будущее
Дополнение. Так как эьо идет как описание, продолжение, приложение... То, что развивает мысль
Ответ:
Родителбный
Объяснение:
Можно задать вопрос Кого? Чего?
Помочь или не помочь ? Быть или не быть ? Не заметить или принять активное участие ? Все эти вопросы мы адресуем своей совести.
Делом чести и совести было желание Петра Гринева ( из повести А. С. Пушкина " Капитанская дочка ") вывезти из Белогорской крепости Машу Миронову, чьих родителей казнил Емельян Пугачев.
Раскольников, создавший свою жестокую теорию " на крови" и совершивший убийство старухи и ее сестры, мучается от того, что лишил жизни людей и сам признается в преступлении. Он готов нести наказание до самого конца своей жизни и объяснять всем, что никакая смерть не может быть нравственной и чем - либо оправданной.
Нельзя обижать детей и стариков, потому что они слабы, нельзя пройти мимо , если человеку плохо на душе, ведь от нашего участия порой зависит и судьба ближнего нашего. Совесть - важная моральная категория, нужно возвести ее в закон , ибо она - синоним любви и добра. -------------------
<span>В частной жизни не оставит без помощи и внимания старых родителей или собственного ребёнка, не обидит слабого и не унизит себя лицемерием и лестью. Повест., невоскл.,, простое, двусост., распр., неполное, осложнено однородными сказуемыми и однородными дополнениями. Основа : не оставит, не обидит, не унизит =, =, =. Дополнения : без помощи и внимания ---- и ----, родителей или ребенка ---- или -----, слабого ---, себя----, лицемерием ---- и лестью -----. Определения : в частной, старых, собственного ~</span>
Бегать - бег, бегун
плакать - плач, плакса
встречать - встреча
светить - свет
смешить - смех