1. Установление цели эксперимента (определение характеристик, свойств и т. п.) и его вида (определительные, контрольные, сравнительные, исследовательские).
2. Уточнение условий проведения эксперимента (имеющееся или доступное оборудование, сроки работ, финансовые ресурсы, численность и кадровый состав работников и т. п.). Выбор вида испытаний (нормальные, ускоренные, сокращенные в условиях лаборатории, на стенде, полигонные, натурные или эксплуатационные).
3. Выявление и выбор входных и выходных параметров на основе сбора и анализа предварительной (априорной) информации. Входные параметры (факторы) могут быть детерминированными, то есть регистрируемыми и управляемыми (зависимыми от наблюдателя), и случайными, то есть регистрируемыми, но неуправляемыми. Наряду с ними на состояние исследуемого объекта могут оказывать влияние нерегистрируемые и неуправляемые параметры, которые вносят систематическую или случайную погрешность в результаты измерений. Это — ошибки измерительного оборудования, изменение свойств исследуемого объекта в период эксперимента, например, из-за старения материала или его износа, воздействие персонала и т. д.
Не ручаюсь за точность, но насколько я помню, есть такая формула(Уравнение Менделеева-Клайперона). P*V=T*R*(m/M) P=200 кПа V=40л=40*10^-3(10^3 л = 1 м^3) T=250k R=8,31(универсальная газовая постоянна) m/M=кол-во вещества m/M=P*V/T*R=200*40/8.31*250=3.85
<span>при внесении железного сердечника в катушку с током магнитное поле ...усиливается потому что в магнитном поле происходит намагничивание железного сердечника и он сам создает магнитное поле которое будет усиливать поле созданное катушкой
