1)питается она солнечными лучами и тем самым лучи солнца дают ей енергию.
Ответ:
Почему возникает боль при ударе? На коже находится рецепторы, которые передают нервный импульс по чувствительному нейрону, затем он приходит в ЦНС (центральная нервная система). Клетки мозга принимают НИ (нервный импульс) в промежуточном мозге, при этом тот посылает сигналы к месту раздражения, чтобы ты обратил внимание. Боль это в своём роде раздражитель, она даёт сигнал организму, чтобы тот защитил себя. Вспомни, одно из свойств нервной ткани: возбудимость.
Что общего у человека, улитки и мухоловки в плане нервной системы? Хьюстон, для чего нужна нервная система? Именно, для работы всего организма, она объединяет его в одно целое. Опять же, сходство в их свойствах: возбудимость, проводимость, ну, и функции конечно (одну я написала в пред. предлож.)
В чём разница? В типе системы: у человека ЦНС и периферическая, у улитки разбросанно-узлового типа: окологлоточное нервное кольцо (очень крупный надглоточный ганглий) и несколько крупных ганглиев, соединенных нервными стволами, у мухоловки головной мозг и брюшная нервная цепочка.
Надеюсь, что хоть чем-то помогла
<span>1)Какие биологические науки изучают надорганизменные уровни организации жизни?
1)молекулярная биология
3)цитология
4)гистология
2)Какие уровни организации живой материи изучает экология?
5)популяционно-видовой
3)Какие учёные внесли вклад в развитие эволюционного учения, предложив свои варианты теории эволюции животного мира?
1)Жан Батист Ламарк
4)Чарльз Дарвин
4)Какие биологические науки изучают молекулярный уровень организации жизни?
1)молекулярная биология
3)биохимия
5)Какие биологические науки изучают молекулярный уровень организации жизни?
1)молекулярная биология
3)биохимия
</span>
Растения-хищники отличаются от растений паразитов тем, что ловят насекомых или мелких животных и птиц, а растения-паразиты паразитируют на хозяине, питаются за счет него и размножаются.
Живі істоти відрізняються від неживих наступними ознаками:
- Здібностю до дихання
- Можливість репродукції
- Вироблення енергії
- Можливість пуску коріння
- Вихідною закритістю термодинамічних систем
- Монохтонічним плюралізмом
