А что тебе твоё сердечко подсказывает? Ты должен своему другу сказать то что чувствуешь, мы то твои мысли читать не можем, ты в голове должен сам ответ знать
Первый стих:
Федор Тютчева
"Весенняя гроза"
<span>Люблю грозу в начале мая, </span>
<span>Когда весенний, первый гром, </span>
<span>Как бы резвяся и играя, </span>
<span>Грохочет в небе голубом. </span>
<span>Гремят раскаты молодые, </span>
<span>Вот дождик брызнул, пыль летит, </span>
<span>Повисли перлы дождевые, </span>
<span>И солнце нити золотит. </span>
<span>С горы бежит поток проворный, </span>
<span>В лесу не молкнет птичий гам, </span>
<span>И гам лесной, и шум нагорный – </span>
<span>Всё вторит весело громам.. . </span>
<span>Ты скажешь: ветреная Геба, </span>
<span>Кормя Зевесова орла, </span>
<span>Громокипящий кубок с неба, </span>
Смеясь, на землю пролила.
И второй стих :
<span>Некрасова </span>
"Соловьи"
Качая младшего сынка,
Крестьянка старшим говорила:
"Играйте, детушки, пока!
Я сарафан почти дошила;
Сейчас буренку обряжу,
Коня навяжем травку кушать,
И вас в ту рощицу свожу -
Пойдем соловушек послушать.
Там их, что в кузове груздей, -
Да не мешай же мне, проказник! -
У нас нет места веселей;
Весною, дети, каждый праздник
По вечерам туда идут
И стар и молод. На поляне
Девицы красные поют,
Гуторят пьяные крестьяне.
А в роще, милые мои,
Под разговор и смех народа
Поют и свищут соловьи
Звончей и слаще хоровода!
И хорошо и любо всем.. .
Да только (Клим, не трогай Сашу! )
Чуть - чуть соловушки совсем
Не разлюбили рощу нашу:
Ведь наш - то курский соловей
В цене, - тут много их ловили,
Ну, испугалися сетей,
Да мимо нас и прокатили!
Пришла, рассказывал ваш дед,
Весна, а роща как немая
Стоит - гостей залетных нет!
Взяла крестьян тоска большая.
Уж вот и праздник наступил
И на поляне погуляли,
Да праздник им не в праздник был!
Крестьяне бороды чесали.
И положили меж собой -
Умел же бог на ум наставить -
На той поляне, в роще той
Сетей, силков вовек не ставить.
И понемногу соловьи
Опять привыкли к роще нашей,
И нынче, милые мои,
Им места нет любей и краше!
Туда с сетями сколько лет
Никто и близко не подходит,
И строго - настрого запрет
От деда к внуку переходит.
Зато весной весь лес гремит!
Что день, то новый хор прибудет. .
Под песни их деревня спит,
Их песня нас поутру будит.. .
Запомнить надобно и вам:
Избави бог тут ставить сети!
Ведь надо ж бедным соловьям
Дать где - нибудь и отдых, дети. .
Средний сын кота дразнил,
Меньшой полз матери на шею,
А старший с важностью спросил,
Кубарь пуская перед нею:
"А есть ли, мама, для людей
Такие рощицы на свете? "
- "Нет, мест таких.. . без податей
И без рекрутчины нет, дети.
А если б были для людей
Такие рощи и полянки,
Все на руках своих детей
<span>Туда бы отнесли крестьянки... </span>
Профилактика внутрибольничных инфекций является сложным и комплексным процессом, который должен включать три составляющие:
минимизация возможности заноса инфекции извне;
исключение распространение инфекции между больными внутри учреждения;
<span> исключение выноса инфекции за пределы ЛПУ. </span>
Выносливость- способность человека приуспеть в спорте, заставляет человека добивать своих целей во всем и дт. Проще говоря способность человека достигать своих целей.
Гибкость-способность человека выполнять что либо с большой амплитудой. Сущест. 3 вида: динамическая, статически активная, статически пассивная. Бывают разные уровни гибкости:возраст человека, пол, физиологические( например температура тела)
Координация-Способность человека производить сложные движения. Проще: с помощью этого любой может зафиксировать свои органы в определенной позе при выполнение например акробатического движения.
Ловкость- тоже можно описать своим языком: умение человека выйти из любой ситуации и при этом остаться не замеченным например( при сдаче экзамены, самостоятельную работу списал у товарища).
Мышечная сила- это уже способность человека выполнять трудный силовые действия (поднять штангу) при этом человек сам управляет своей силой.