<span>S=AM=3t2</span>
<span>это значит</span>
<span>начального перемещения нет</span>
<span>начальной скорости нет</span>
<em>ат</em>=3 м/с2-тангенциально ускорение
t-любой момент времени
<span>тогда</span>
<span><span><em>величина скорости</em> <span>для любого момента времени. v=at<em>=3t</em></span></span></span>
<span><span><span>центростремительное ускорение для любого момента времени <em>ац</em>=v^2/R=(3t)^2/R</span></span></span>
<span><span><span><span><em>ускорения точки</em> для любого момента времени </span></span></span></span>
<span><span><span><span>a=√ат^2+ац^2=√3^2+((3t)^2/R)^2=√9+(9t^2/2)^2=√9+(9/2)^2*t^4<em>=√(9+81/4*t^4)</em></span></span></span></span>
<span><span><span><span>
</span></span></span></span>
<span><span><span><span>**** возможен другой после преобразований</span></span></span></span>
В первом действует сила его ноги на дорогу
во втором действует сила его руки как он держит портфель
ученик сидит и давит на стул он ещё давит при этом рукой на ручку и кладёт руку на тетрадь
?
груз получается падает и давит на дарогу тойсть у него есть сила
гиря давит на стол значет у неё есть сила
Дано:
m = 110 гр = 0,11 kг
t = 90 C
Q = 9,1 кДж = 9100 Дж
c - ?
Решение:
Q = cmt => c = Q/mt
c = 9100/0,11*90 = 920 Дж/кг*С.
Ответ: с = 920 Дж/кг*С.
Смотри прикрепленный файл
1) 510:340 = 1,5 с - время прохождения звука удара по воздуху
2) 1,5 - 1,4 = 0,1 с - время прохождения звука удара по рельсу
3) 510:0,1 = 5100 м/с - <span>скорость звука, распространяющегося по рельсам</span>