Да. О зрелой любви фрагмент урока - Как Куприн относится к своим героям и к истории, которая с ними приключилась?(Автор открыто выражает свои чувства. С большей симпатией Куприн относится к Верочке. Посмотрим, как называет автор героя: Николай Евграфович, Алмазов (и только Вера называет его Колей) . А героиня для автора - Вера, Верочка. Но Куприну дороги оба героя. Он пишет о них тепло, заинтересованно. Автор любуется ими. ) - Что не оставило вас равнодушными в отношениях двух влюблённых? (Умение проникать в душу любимого человека, стремление сделать другого счастливым.)
Для Тургенева она была не очень хорошой. Автор описывал ее так:
В одном отдалённых улиц Москвы жила «барыня» вдова окруженная многочисленною дворней.
Герасим и остальные слуги боятся барыню. Барыня жаловала как его как верного и сильного сторожа.
Она очень не любила «Муму». Барыня хотела избавиться от него.
Потом Герасим топит муму в речке. После этого барыня плачет и говорит что не приказывала уничтожать собаку.
'...Барыня разгневалась, расплакалась, велела его отыскать во что бы то ни стало, уверела она что никогда не приказывала уничтожать муму. И наконец дала такой нагоняй Гавриле...'
Ну и вскоре барыня умирает после смерти муму.
Весною біля школи
Усім знайшлося діло:
Гуртом ямки копали
І деревця садили.
Один Мишко тинявся
І потирав долоні, —
Він був за консультанта
У нашому загоні.
До кожного підходив,
Повчав нас без упину:
— На дно насипте гною,
А зверху — вогку глину!
Та корінь засипайте
Мерщій, Катюшо й Людо,
Бо яблунька засохне
І яблук тут не буде.
— Авжеж, не буде яблук, —
Промовила Катюша, —
Бо це, як хочеш знати,
Не яблунька, а груша!
