Это горы Гималаи. В индуизме Гималаи - это персонифицированный бог снега, Химавата.
Саблезубых тигров давно уже нет на планете, они жили в период последних ледниковых эпох. Это было в период плейстоцена, который начался миллион лет назад. Саблезубые тигры, а их еще называют махайродами, появились в самом начале плейстоцена. Принадлежали они к семеству кошачьих по многим признакам - крупные размеры, втяжные когти, сильные лапы, гибкость тела. Эти хищники трижды появлялись в эволюции семейства, интересно, что разные их типы не имеют родства между собой.
Но саблезубые тигры составляют особое подсемейство, так как обладают рядом особых признаков. Это очень длинные и крупные верхние клыки, которые постоянно выступали из пасти тигра. Чтобы загрысть добычу, тигру нужно было очень широко раскрывать пасть. Поэтому челюсти животного отличались по своему строению. У саблезубого тигра было тело длиной промерно 1,2 м и короткий хвост, как у котов-манулов. Плечи и шея у него были мускулистыми.
<span>Законодательные органы при царе наделялась, что реформы Ивана грозного будут способствовать укреплению Российского централизованного государства и приведут к реорганизации центрального и местного управления.</span>
Цинь Шухуанди. Он начал строить в 4 веке до нашей эры
Усский классицизм — стиль в искусстве, распространённый в России во второй половине XVIII — 1-й половине XIX века.Классицизм возникает и развивается под воздействием просветительских прогрессивных тенденций общественной мысли. Господствующими становятся идеи патриотизма и гражданственности, создания «нового отечества», внесословной ценности человеческой личности. В античности, особенности классической эпохе Древней Греции находят пример идеального государственного устройства и гармоничных соотношений человека с природой. Античность (известная по памятникам литературы, скульптуры и архитектуры) воспринимается как благодатная эпоха свободного развития личности, духовного и физического совершенства человека, идеальной порой человеческой истории без общественных противоречий и социальных конфликтов[1].<span>Утверждение данного стиля в русской художественной школе стало симптомом ее созревания как одной из европейских школ[2].НЕЗНАЮ(()()()((()()))</span>
