Полевой - пол - корень, ев - суффикс, ой - окончание
1.Выйти. Моя сестра вышла из терпения.
2. Держать. Учителя держат нас в ежовых рукавицах.
3.Идти. Всем важно идти своей дорогой.
Напрасные - прил. (какие?)
1. Какие? напрасные.
Н. ф. - напрасный.
2. Пост. призн. - относит.; непост. призн.: - им. п, мн.число,
3. Какие? напрасные. (подчеркнешь волнистой линией)
Последние - прил. (Какие?)
1. Какие? Последние.
Н.ф. - последний
2. Пост. Призн. - относит.; непост. призн: им.п, мн.число
3. Какие? Последние (подчеркнешь ~)
Лютый - прил. (Какой?)
1. Какой? Лютый
Н ф - лютый
2. Пост призн - качеств; непост призн - им. п, ед. число, муж род
3 Какой? - лютый (~~~~)
ясных - прил. (Каких?)
1. Каких? ясных
н ф - ясный
2 . Пост призн - качеств, непост.призн:- род.п, мн.число
3. Каких? Ясных (~~~~)
Дорогой Роберт,
Я очень рада твоему письму. Ты спрашиваешь меня о моей школе. Ну, моя школа большая и светлая. В ней два этажа. На первом этаже тренажерный зал, библиотека, столовая и несколько кабинетов. На первом и на втором этажах много классных комнат и учительская. Наши классные комнаты очень большие и светлые. В каждом классе двенадцать парт, учительский стол, доска и много цветов. Мои любимые уроки-английский и химия. Моя школьная жизнь прекрасна. У нас много концертов, спектаклей и спортивных соревнований в нашей школе. Мои одноклассники и я часто принимаем участие в разных школьных мероприятиях. У меня много друзей в моем классе. Наши учителя добрые и умные, и мои одноклассники умные и дружелюбные.
Напиши несколько слов о себе и своей школе и друзьях. Ты уже вступил в какой-нибудь спортивный клуб? Тебе нравятся твои учителя?
Это все на сегодня. Мне надо идти в бассейн.
Наилучшие пожелания твоей семье.
Пиши скорее.
Ника