Мне лично резонируют фразы: Ты есть то, что ты делаешь. Ты есть то, что ты думаешь. Ты есть то, что ты ешь. Ты есть то, о чём ты мечтаешь. Ты есть то, куда ты смотришь. Ты есть то, о чём мечтаешь.
И этот список можно продолжать бесконечно. Но вся фишка в том, что он будет с каждой новой фразой только подчёркивать важность огромного внутреннего мира человека. Ты есть твой мир внутри тебя. Что ты вообще можешь сказать о себе самом? Как описать себя? Как спозиционировать? Добрый, ласковый, злой, трусливый, щедрый, жадный, ленивый, трудолюбивый, хмурый, радостный, глупый, серьёзный, ответственный, безалаберный, пакостный, открытый, целеустремлённый, воспитанный, хамовитый, драчливый, недальновидный, параноик, позитивный, слезливый, отважный, мужественный, сердечный, влюбчивый, холодный, расчётливый, прагматичный…. Кто ты? Какой ты? И ясно и понятно, что мир вокруг тебя – это ты! Это твой мир, твоё видение, твоё восприятие! Мир вокруг тебя, это зеркало, отражающее самого тебя.
Выбор всегда есть! И делаешь этот выбор всегда ты сам!
Во многих школах сечайс стоит вопрос , о том , как же экономить энергию . проводят энергосберегающие мероприятия.
Часто выделяют основные идеи:
Старые деревянные окна меняют на пластиковые. Средняя потеря тепла через деревянные окна составляет около 45%
Замена обычных ламп , на энергосберегающие .
Энергосберегающие лампы расходуют в 5 раз меньше электрической энергии, чем лампы ртутные газоразрядные лампы и тд и не теряя при этом установленной светопередачи.
- внедрение приборов учета воды;
Постоянный мониторинг .
Вывод:
Школа должна быть примером и помощником для молодого покаления в вопросе об электросбережении . Ведь это действительно масштабная проблема во всем мире.
Данную мысль можно рассмотреть с двух сторон - когда цель глобальная и цель личная. Когда цель является глобальной - например выживание человечества или большой группы людей - пожертвовать можно очень многим. Личная же цель сосредоточена на исполнении желаний только одной личности, а значит не есть столь важной, чтобы ради неё жертвовал кто-то другой без своего на то желание. При выборе, спасти хоть какое-то количество людей и пожертвовать остальными или убить всех очевидно что многие выберут первый вариант. Но это касается только незнакомых, абстрактных единиц человечества, когда не знаешь обрекаемых га гибель в лицо, когда среди них нет дорогих выбирающему. Кто пожертвует любимым ради спасения других? Мало кто на такое способен. Но это касается глобальных тем. Про личные цели скажу так: не достойна выполнения та цель, которая может хаставить плакать хотя бы одного ребенка.