Он предметы оживляет, И в дела их привлекает.
Что им делать – говорит. Строго сам за всем следит.
Он три времени имеет, И спрягаться сам умеет.
Дети долго ходят в школы, Чтобы выучить...
******
Обозначаю в каждом предложении
Все действия и все движения,
Я важен, как в футболе гол.
Так кто же я такой? ..
Нельзя говорить с руками они не говорят а двигуется
3 жаксон
6- Что привлекает Алексея в Акулине? (Её непосредственность, естественность, простота, Загадочность, чистота души).
- Да. Все эти качества привлекают Алексея в Акулине. Она даже не позволяет себя обнять. (Зачитать с.91)
1
Назовите любимые занятия помещиков пушкинской эпохи.(Охота , балы, приглашали в гости на обеды, содержание диких зверей, прогулки в саду).
2Чьё имение находилось в одной из отдалённых губерний (БЕРЕСТОВ)
4Как называл свою дочь англоман. (БЕТСИ)
5Какие чувства испытывает Лиза, когда идёт на свидание? (Зачитать с.90)
7- Лиза узнаёт, что к ним в гости должны приехать Берестовы. Что придумала Лиза, чтобы её не узнал Алексей? (Воспользовалась билилами мадам Жаксон, сделала локоны на тон светлее, перетянула талия как буква икс)
А уж от неба до земли,
Качаясь, движется завеса,
И будто в золотой пыли
Стоит за ней опушка леса. Олицетворение прекрасного солнечного света сквозь разрывы облаков-в облике огромной завесы. И что то к саду подошло.По свежим листьям барабанит. Это олицетворение дождя в виде чего то неизвестного.
