Ей сна нет от французских книг,
А мне от русских больно спится.Минуй нас пуще всех печалей
И барский гнев, и барская любовь.Счастливые часов не наблюдают.Кто беден, тот тебе не пара.Подписано, так с плеч долой.Грех не беда, молва нехороша.Мне всё равно, что за него, что в воду.Блажен, кто верует, — тепло ему на свете!И дым Отечества нам сладок и приятен!Нам каждого признать велят
историком и географом!Господствует ещё смешенье языков:
Французского с нижегородским?Велите ж мне в огонь: пойду как на обед.Что за комиссия, Создатель,
Быть взрослой дочери отцом!Служить бы рад, прислуживаться тошно.Свежо предание, а верится с трудом.Ах! тот скажи любви конец,
Кто на три года вдаль уедет.Как станешь представлять к крестишку ли,
к местечку,
Ну как не порадеть родному человечку!..Дистанции огромного размера.Дома новы, но предрассудки старыА судьи кто?Ах, злые языки страшнее пистолетов.Я странен; а не странен кто ж?Но чтоб иметь детей, кому ума недоставало?Чины людьми даются,
А люди могут обмануться.А смешивать два эти ремесла
Есть тьма искусников, я не из их числа.Я глупостей не чтец,
А пуще образцовых.Обманщица смеялась надо мною!Похвальный лист тебе: ведёшь себя исправно.Ба! знакомые все лица!Снаружи зеркальце, и зеркальце внутриКричали женщины «Ура!» и в воздух чепчики бросали.В деревню, к тётке, в глушь, в СаратовЧитай не так, как паномарь, а с чувством, с толком, с расстановкойГде ж лучше?
Где нас нет.Числом поболее, ценою подешевле.Что говорит! И говорит, как пишет!Уж коли зло пресечь: собрать все книги бы да сжечь.Сюда я больше не ездокКарету мне! Карету!Ах! Боже мой! Что станет говорить княгиня Марья Алексевна!Собаке дворника, чтоб ласкова была
Пришвин писал: «Я ведь, друзья мои, пишу о природе, сам же только о людях и думаю» .
Человек — часть природы. Вырубит он леса, загрязнит реки и воздух, уничтожит зверей и птиц — и сам не сможет прожить на мёртвой планете. Поэтому и обращался Пришвин к детям: «Мои молодые друзья! Мы хозяева нашей природы, и она для нас кладовая солнца с великими сокровищами жизни. Мало того, чтобы сокровища эти охранять - их надо открывать и показывать.
Для рыбы нужна чистая вода - будем охранять наши водоемы. В лесах, степях, горах разные ценные животные - будем охранять наши леса, степи, горы.
Рыбе - вода, птице - воздух, зверю - лес, степь, горы. А человеку нужна родина. И охранять природу - значит охранять родину. "
<span> Книги Пришвина — азбука природы. Многому она научит, многое объяснит. Любил Михаил Михайлович лес. Шёл он туда за открытиями: «Нужно было найти в природе такое, чего я ещё не видел, и может быть, и никто ещё в своей жизни с этим не встречался», — писал Пришвин.</span>
Все ребята старого московского двора учились в двух ближайших школах, но Юре не повезло. В год, когда он пошёл учиться, был большой наплыв учеников, и часть ребят отправили в отдалённую от дома школу. Эта была «чужая территория». Чтобы избежать драки с местными, ребята ходили в школу и из школы большой компанией. Только на «своей территории» они расслаблялись и начинали играть в снежки.
Во время одного из снежных сражений Юра увидел незнакомого мальчика — тот стоял в сторонке и робко улыбался. Оказалось, что мальчик живёт в Юрином подъезде, просто родители всё детство «выгуливали» его в церковном садике, подальше от плохой компании.
Маленькому Миколаше приснился сон, что у него есть разменный рубль, подаренный бабушкой. Свойства разменного рубля, полученного от продажи чёрной кошки в рождественскую ночь на перекрёстке 4-х дорог, были особенными: он после полезной покупки возвращался в карман хозяина, а после бесполезной -- пропадал навсегда.
И приснилось мальчику, что он на ярмарке покупал на разменный рубль подарки для других: свистульки для бедных детей, платья и платки девушкам и старушкам, запонки невесте, ремень кучеру Константину, Псалтырь скотнице и гармошку башмачнику Егорке. Все были счастливы, довольны и хвалили барчука.
Вдруг Миколаша увидел, что все его покинули и собрались вокруг человека в полушубке, поверх которого надет жилет с блестящими пуговицами. Мальчик решил вернуть расположение и обожание людей и купить этот жилет, привлекший всеобщее внимание. И тотчас же разменный рубль исчез. Мальчик заплакал и проснулся.
Когда же он рассказал свой сон бабушке, она успокоила его, сказав, что разменный рубль -- талант и что "...это есть сила, которая может служить истине и добродетели, на пользу людям, в чем для человека с добрым сердцем и ясным умом заключается самое высшее удовольствие". А жилет с блестящими пуговицами -- суета, от которой лучше и богаче не сделаешься, потому что она питает гордыню.
<span>Мальчик понял, что сделаться богаче можно только тогда, когда делаешь что-то для других и попросил бабушку пойти с ним на ярмарку наяву, чтобы купить для людей всё то, что он купил им во сне, потому что только тогда можно будет почувствовать себя по-настоящему счастливым</span>
В дремучем лесу
училась белка у дуба.
и говорила:
как мне пользу нести?
отвечал ей луб:
нужно много лет учёбы!
—не нужно так много учиться! зачем? ведь лучьше быстро и ловко уметь!- говорила белка
и стала жить наживать да ум привавлять за неделю.
прошло три недели.
спросил дуб у белки: ну как, чему научилась?
—я тут думала, но не получилось ничего!!(
