На чердаке, где лежало много старых вещей, мы нашли шкатулку с надписью <span>«Сделал мастер Гальвестон». Пожже выяснилось, что это была музыкальная шкатулка. Заведя ее мы обнаружили, что она не играла. Поставив ее рядом с цветком мы забыли о ней.
Как-то осенью неожиданно для нас шкатулка заиграла. Сначала мы испугались. Она играла долго-долго, не останавливаясь. Проиграв все песни, звук прекратился, и что бы мы не делали, нам не удалось вновь заставить ее заиграть. </span>
А где слова, и слова для справок?
Он (подлежащее) подпрыгнул (сказуемое), схватился за качающуюся ветку и полез(подлежащее) на дерево.
(Повест-е, невоскл-е,простое, распростран-е).
Ответ:
1)Листья растений и зеленые оболочки плодов содержат аскорбиновую и лимонную кислоты, а также дубильные вещества
2)В воздухе парило и день обещал быть нестерпимо жарким,накаленным и напряженным
3)А.С Грин мог писать как изысканный изгиб реки,так и расположение ничем непримечательных домов,как непроглядные дремучие леса,так и уютные освещенные солнцем приморские города
4)Ветер стихал, и сдержанная прохлада
начинала распространяться в юном винограднике
5)Язык отражает в своих словах как общечеловеческие понятия,так и собственные,неповторимые явления,культуры народа.
Находиться лишнее
правильный ответ)рекомендовано))))