Взрослые и дети находятся на разных ступенях зрелости, и поэтому отношения между ними неравные. Но большинство подростков считают себя вполне взрослыми и думают, что смогут справиться со всеми трудностями, возникающими на их пути, не совсем сознавая всех сложностей этого мира. Они жаждут свободы и самостоятельности. И, к сожалению, когда получают это, меняются, увы, не в лучшую сторону, так как еще не слишком опытны, а мир сейчас жесток и беспощаден ко всем без разбора. Поэтому родителям следует более серьезно относиться к воспитанию своих детей и стараться оказывать на них значительное влияние.
Заложить первоначальный этап развития очень важно, ведь от него будет зависеть дальнейшая судьба человека. А для этого родителям нужно подавать очень хороший пример, которым станут подражать их дети.
Отношения между родителями и детьми должны быть дружественными, а в семье должны царить взаимопонимание и любовь.
Сейчас, я думаю, многим подросткам хотелось бы побольше уделять времени разговорам по интересующим их вопросам или просто разговорам по душам. А также стоит обратить внимание на то, чтобы взрослые не ставили жестких запретов и ограничений. Ведь этими запретами можно только развить неприязнь к себе, а ребенок станет замкнутым и агрессивным.
<span>Таким образом, надо с самого детства прививать детям уважение к старшим, понимание друг к другу и стремление делать отношения еще лучше.</span>
Семьдесят - числ. (сколько?)
Н.ф. семьдесят
Морфологические признаки:
1) Постоянные: Простое, количественное.
2) Непостоянные: Вин. падеж, мн.ч.
За дней (сколько?) семьдесят. В предлож. является дополнением.
Ответ:
Наверное, вам приходилось слышать или говорить о том, во что трудно поверить, называя это "сказкой". Это говорит о том, что в сказках происходят невероятные события. Трудно поверить в умных говорящих животных, в то, что можно жениться на лягушке и в другие невероятные события. Но сказка не совсем лжёт - она рассказывает о важном, учит нас быть добрыми и рассказывает о положительных качествах человека
Повествовательное, невосклицательное, распространённое сложносочинённое(2граммат.основы), при помощи союза " А " соединены два предложения.
1 часть: не сошёл - сказуемое гл.(что сделал?)
снег - подлежащее. сущ. (что?)
с земли - обстоятельство сущ. (с чего?)
ещё - обстоятельство наречие(как?)
2 часть: весна - подлеж. сущ. (что?)
просится - сказуемое. гл.(что делает?)
в душу - обстоятельство места. сущ.(куда?)
уже - обстоят. времени нареч. (когда?)