просто напиши: я иду в школу таким путём:(путь)(безопасный он или нет)(длинный или короткий)(я всегда хожу только этим путём)(а у других путь(короче или длиннее)
Серебр - корень
е - окончание
серебр - основа слова
1) Березы белоствольные, растите веселей. (Березы белоствольные-обращение, обособляется) 4) Здравствуй, солнце, здравствуй, лес. (Солнце и лес-обращения- обособляются с двух строн в середине предложения, с одной-в начале и конце предложения)
Я разложила по столу хлеб, кашу, варёное мясо. (повеств, невоскл, простое, двусоставное, распространённое, полное, осложнено однородными дополнениями)
<em>Я</em><em> </em><em>(</em><em>подлежащее</em><em>)</em><em> </em>
<em>Разложила</em><em> </em><em>(</em><em>сказуемое</em><em>)</em><em> </em>
<em>По</em><em> </em><em>столу</em><em> </em><em>(</em><em>дополнение</em><em>)</em><em> </em>
<em>Хлеб</em><em>,</em><em> </em><em>каша</em><em>,</em><em> </em><em>мясо</em><em>(</em><em>однородные</em><em> </em><em>дополнения</em><em>)</em><em> </em>
<em>Варёное</em><em> </em><em>(</em><em>определение</em><em>)</em>
Медвежонок отправился бродить по полянке. Вдруг он остановился. Перед н им сидела большая лягушка. Она только очнулась от зимней спячки. Медвежонок протянул к ней лапу. Лягушка сделала скачок в сторону. Мишка принял это за весёлую игру. Он тоже сделал скачок. Так они добрались до глубокой лужи. Лягушка прыгнула в неё. Медвежонок сунул лапу в воду, отдёрнул и потряс ей. Он с удивлением смотрел на лужу. Куда девался его новый приятель?