А Вы уверены, что исходные числа именно таковы? Уж больно много витков при такой геометрии. Впрочем, мне-то что - сосчитать можно всё, что угодно - вопрос, имеет ли это отношение к реальной технике. Итак. Виток соленоида C = Pi*D, где D - диаметр соленоида (0,008м), значит длина витка - 0,0251м Значит, провод, которым намотан соленоид имеет длину l = 0,0251* 20000 = 502,4 м. Длина намотки ls = 0.5 м, значит, диаметр провода d = ls/n = 0,5/20000 = 0,000025 м = 2,5 10^-2 мм. Поперечное сечение такого волоска s = pi*(d/2)^2 = 4,9 10^-4 кв мм Удельное сопротивление меди ro = 0,017 Ом кв мм/м Значит, активное сопротивление обмотки R = l*ro/s = 502,4*0,017/4.9 10^-4 = 17430 Ом Тепловая энергия, выделяющаяся в обмотке за время t составляет Q = (I^2)Rt Объём соленоида V = ls*Pi(D/2)^2 = 2,5*(10-05)м куб Индуктивность соленоида L = 4*Pi*(10-07)*n^2*V = 4*3,14*(10-07)*4*(10+08)*2,5(10-05) = 1.25 (10-02) Гн Приравниваем магнитную энергию, запасённую в поле соленоида к тепловой энергии, выделевшейся за время t E = L(I^2)/2 = (I^2)Rt Исключая из обеих частей равенства силу тока в квадрате, получаем: t = L/2R = 1.25 (10-02)/(2*17430) = 3,59 10-07 сек PS Всё-таки я предложил бы Вам проверить, точны ли те числа, что Вы привели в задаче.
1. Раньше, до появления телефонов, дети выходили отдыхать на улицу. Они развлекали себя такими играми, как прятки, догонялки и так далее. Они больше находились на природе и дышали свежим воздухом, больше двигались. Это придавало им больше сил на то, чтобы сделать работу быстрее и качественнее.
2. Сейчас, когда появились телефоны, дети практически не выходят из дома. Они развлекают себя виртуальными играми в телефоне. Дети меньше двигаются, и это иногда даже приводит к заболеваниям.
3. Я думаю, что телефоны нужны, но нужно иногда выходить на прогулку, хотя бы короткую. В дальнейшем технологии будут развиваться, но это не значит, что люди не должны делать то же самое.