Дети Донбасса
Я хочу начать с того, что для любого человека война-это страшные мучения, переживания, стресс, а для детей это еще хуже. Представьте, что стало с психикой детей, им пришлось увидеть все на своих глазах: кровь, убийство,разрушенные дома.
Они были вынуждены покинуть свой дом, где они выросли, переехать в другой город, даже и страну, поменять школу, найти новых друзей. И когда они находились на большом расстоянии от своего дома, и смотрели по новостях, что их дома больше нет, это очень очень тяжело. А если погибают родные и знакомые это еще больнее. Когда возращаяшся домой и видишь, что жизни как раньше не будет, не будет того что они привыкли видить. Постоянно кто то погибает, что то разрушается, без перерывов обстреливают. Никому не пожелаю это ощутить на себе.
Экономика - это важная часть жизни любого общества. А как бриллиант - ее многочисленные грани носят своеобразный характер, и важность каждой из них определяется своей ролью в жизни человеческого социума. Под экономикой принято понимать систему общественного производства, процесс создания материальных благ, необходимых человеческому обществу для его нормального существования и развития, а также науку, изучающую экономические процессы. С традиционной экономики начиналось производящее хозяйство. Сейчас она сохранилась в ряде экономически слабо развитых стран. В ее основе лежит натуральная форма хозяйства. Признаками натурального производства являются: прямые отношения в производстве, распределении, обмене и потреблении; продукты производятся для внутреннего потребления; в основе находится общинная (общественная) и частная собственность на средства производства. Традиционный тип экономики преобладал на доиндустриальном этапе развития общества. Под рыночной понимается экономика, основанная на товарном производстве. Важнейшим механизмом, осуществляющим координацию хозяйственной деятельности, здесь является рынок. Для существования рыночной экономики необходимы частная собственность (то есть исключительное право владеть, пользоваться и распоряжаться принадлежащими человеку благами); конкуренция; свободные, определяемые рынком, цены. Как мы видим, без участия экономики в жизни человеческого общества невозможно нормальное его развитие.
49принцип презумпции невиновности
50запрет повторного осуждения
51право не свидетельствовать против себя
52защита прав потерпевшего
53право на возмещение вреда
54закон обратной силы не имеет
Вла́сть<span> — это возможность и способность навязать свою </span>волю, воздействовать на деятельность и поведение других людей, даже вопреки их сопротивлению<span>[.</span>
1.Черника, папоротник, лесная земляника.
2. Белка, ёж, заяц.
3. Подосиновик, белый гриб, лисичка.
(Если я правильно поняла задание).
