Отступаешь от полей 6 клеток и чертишь отрезок 7 см, ставишь иголку циркуля на начало отрезка и чертишь круг с радиусом 3 см, затем ставишь иголку на конец отрезка и чертишь круг с радиусом 4 см.
7/8 > 2/8
--------------
так как знаменатели равны, а 7 > 2
45////////////////////////////
6x7=42
42+3=45
См. учебник Виленкина для 5 класса - можно скачать в Интернете. Не скажу где, давно скачивала.
1) При сложении или вычитании десятичные дроби подписывают так, чтобы запятая стояла под запятой. Если нет запятой, то ее ставят и дописывабт нули.
2) Умножают дроби в столбик, не обращая внимания на запятые, а уже в ответе отделяют запятой столько цифр справа, сколько их у обоих множителей вместе.
3) При делении на натуральное число делят сначала целую часть; если ее деление закончено, то в частном ставится запятая, но деление продолжается; если цифр не хватает, то можно дописывать нули.
4) При делении на десятичную дробь, в делимом и делителе переносят запятую на столько знаков вправо, чтобы делитель стал натуральным чисом. Далее - как в правиле 3).
1. 5 км=5000м
5000/300=16,7 значит
300*16=4800 м - за 16 дней
200 м - останется на семнадцатый день
Ответ: дорогу отремонтируют за 17 дней, в последний день останется отремонтировать 200 м дороги
2. 1200/140=8,6 дней
140*8=1120 л - на 8 дней
1200-1120=80 л воды останется на 9 день
Ответ: воды хватит на 8 полных дней, на 9 день останется 80л