Его изгнали из Египта. Его не изгнали, а он сам сбежал когда убил надсмортищика...
Ответ:
Людина, яка прагне знань, відчуває постійну потребу в їx поповненні. Чим більше вона пізнає, тим більше їй хочеться знати. Бо нові поняття, факти, ідеї розширюють коло інтересів, відкривають привабливі обрії ще не пізнаного. Не може приносити радість жодна справа, якшщо ми не вміємо її виконувати. Тож треба наполегливо вчитися, щоб після тривалої навчальної праці відчувати велике задоволення. Адже навчання дає пізнання, вміння і навички. Не треба боятись помилятися. Вміння вчитися на помилках — ключ до успіху.Щоб знайти своє покликання, справу всыого життя, треба вчитися. Знання потрібні, щоб здобути професію. Про це треба замислитися вже в шостому класі. Безталанних людей немає. Є люди, що займаються не своєю справою. Найбільших успіхів людина досягає тоді, коли її здібності і схильності вчасно виявлені і розвинуті. Щоб вибрати професію, потрібно знати свої індивідуальні здібності. Школа повинна допомогти учням обрати майбутню професію. Але багато залежить і від самих учнів. У кожного є улюблені навчальні дисципліни і Ti, які здаються нам нудними і нецікавими. Хоча, на мою думку, нецікавих предметів немає. 1 якщо почати краще готуватися до «нецікавих» уроків, то незабаром вони стануть улюбленими. Знання додають упевненості у своїх силах, а це вже перший крок до успіху в житті
Ответ:
Как известно многим людям - жизнь - это бумиранг. И все наши действия могут отразится и на нас. Поэтому нужно относиться к другим так же, как бы ты хотел, чтобы относились к тебе. Если хочешь, чтобы тебя уважали - умей уважать остальных, если хочешь, чтобы тебя любили и ценили - люби и цени окружающих тебя людей. Ведь если каждый человек начнёт так делать, то мир станет чуточку добрей. Потому что обычно этой чуточки и нехватает нам.
Объяснение:
Мы горды и умны,
Лучше нас не найти.
Всех впереди обойдем,
И Алексина не подведем!
Удачи!)))
1. Название : река Пахра, 135 км
2. Где находится исток реки : исток в 4 км от станции Бекасово
3. Какое течение быстрое или медленное : медленное
4. Притоки : Моча, Рожайка, Десна, Конопелька, Битца, Гвоздянка, Жданка, ручей Сохна.
5. Куда впадает река : Москва-Ока-Волга-Каспийское море.
6. Как река изменяется в разные времена года : замерзает в декабре, ледоход в конце марта-апреля
7. Растения и животные : Ерш, Окунь, Щука, Карась, Плотва, Линь, Карп, Елец. Кувшинки, Тина, Алька, Ива.
8. Использование реки человеком : загрязняет, отдыхает, для работы предприятий.
9. Как люди влияют на реку : отрицательно.
10. Что люди делают для охраны реки : ставят очистные сооружения.