Свет (что?)-подлежащее,хлынет(что сделает?)-сказуемое,хлынет(как?)так-обстоятнльство,хлынет (чем?)потоком-дополнение,сердце (что?)подлеж.,встрепенется(что сделает?)сказуемое,встрепенется (где?) в вас-обстоятельство .встрепенется(как?) птица-обстоятельство.
Ответ:
День школьника очень разнообразен и интересен. Каждый урок мы узнаем что-то новое и необычное, а на переменах общаемся с друзьями и одноклассниками. Мне нравится учиться и я никогда не забуду мои школьные дни, наполненные положительными эмоциями. Каждый день я улыбаюсь, смеюсь на переменах. А потом сосредотачиваюсь на уроках. Я люблю школу
В чём прикол то.
К примеру тебе на уроке говорили, что известный учёный придумал физику, только тогда когда на него упало яблоко на голову.
Но ты узнал, что это не так, ему ушло несколько лет на изучение.
Тоесть ты должен узнать достоверный источник прежде чем это говорить друзьям или родителям.
Что нужно, чтобы люди понимали друг друга? Хороший вопрос. Ответ на него ищет не один психолог, не одно десятилетие и так ни одно решение и не стало окончательным. Смогу ли я в своем сочинении решить такую глобальную проблему? Вряд ли... Но ведь всегдад можно попробовать.
Когда люди замечают, что начинают друг друга не понимать? Или они всегда друг друга не понимали и обращают на это внимание только в какой-то кокретный момент? Я думаю, что проблема высовывает нос тогда, когда из-за непонимания люди начинают ссорится. Например, я не понимаю маму, когда она всегда говорит мне, что делать, но при этом хочет, чтобы я был более самостоятельным. Я не понимаю папу, которому не нравятся мои отметки в дневнике, но на просьбы помочь с заданием, он всегда занят. А они не понимают меня, когда я хочу больше гулять, и играть, и совершать глупости, потому что детство бывает только раз в жизни и я не хочу упускать этот момент. И много еще почему друг друга не понимаем, но это ведь не приводит каждый раз к семейным ссорам. Мы просто расходимся в разные стороны и идем каждый заниматься своим делом, думая о своем.
Тогда, может стоит больше молчать, не разбрасываться обвинениями и тем более не повышать голос? На какое-то время это, конечно, поможет не ссорится, но совершенно не поможет друг друга понять. Тогда, в чем же ответ? Как же понять кого-то другого помимо себя?
Я считаю - никак. Как можно понять чувства, которые ты никогда не переживал? А ведь все дело в них! Люди разбрасываются обвинениями на поступки, но ведь прежде, чем совершить поступок, человек что-то чувствует. Чувствует что-то такое, что его подтолкнуло к этому поступку. Но ведь всем все равно. Почему? Из-за чего? Если я прогуляю уроки, почему? Если я не выполню домашнее задание, из-за чего? Если я подерусь с кем-то, зачем? Лень ли, вздорный характер ли, потому ли, что мне просто глупость в голову стукнула? Или просто я что-то чувствовал в этот момент, что взрослые понять не в силах, зато почти всегда сразу осуждают? Понимаю ли я почему мама часто приходит с работы злая? Почему они временами не разговаривают с папой? Почему мама поругала меня, когда я вроде сделал все правильно? Нет. Я еще не дорос, я этого еще не пережил и не в состоянии понять.
Люди никак не смогут понимать друг друга, просто потому что ни один человек на свете никогда не сможет прочувствовать все чувства и пережить все ситуации. Понимать, значит не осуждать. Понимать, значит не обижаться. Понимать, значит помочь разобраться. Вы на это способны? Я нет. И я не знаю таких людей, которые так смогут.
А как же тогда людям жить в мире, не ссорится, не воевать, если понять никто никого не в силах? Я считаю, что нужно просто принимать людей такими, какие они есть. Мы все разные, уникальные и если мы будем пытаться такое многообразие подравнять под одну гребенку, сделать одинаковыми, то будем постоянно натыкаться на это самое непонимание. Нужно просто понимать одно - если ты кого-то не понимаешь, это еще не значит, что он неправильный и его надо менять. Просто нужно познакомиться поближе.
Что,как,будто,словно,точно-простые,подчинит.,непроизв.,
И,а,но,да-простые.,сочинит.,непроизводные.,
потому что,так как,не только.,но и -составные.,подчинит.,производные,
когда.,если.,-простые подчинит.,производные.
