Например тебе подарили собаку :)
Восприняли информацию органы, в первую очередь глаза. Также воспринимают подарок уши и нос ( если собачка пахнет ;) )
Отреагировал в первую очередь, мне кажется, рот. Можно закричать или завизжать от радости :D Можно к этой группе добавить руки, ноги.. Вдруг захочется ими подрыгать или же потанцевать)))
Ну давай, выбирай :)
1. Какие из указанных выражений характеризуют РЕЧЬ?1) Средство хранения и передачи познавательного и социального опыта многих поколений.2) Система исторически сложившихся словесных знаков как средство общения.3) Общение, направленное на передачу мыслей, выражение чувств и воли посредством языка.4) Психологическая деятельность, которая проявляется как процесс общения с помощью слов.
2. Какие из указанных выражений характеризуют ЯЗЫК?1) Средство хранения и передачи познавательного и социального опыта многих поколений.2) Система исторически сложившихся словесных знаков как средство общения.3) Общение, направленное на передачу мыслей, выражение чувств и воли посредством языка.4) Психологическая деятельность, которая проявляется как процесс общения с помощью слов.3. Следует выбрать из приведенных суждений правильное1) Речь – это воплощение и проявление бессознательных влечений человека, его инстинкту.2) Сознание и речь существуют параллельно и независимо друг от друга, соединяясь лишь в момент высказывания.3) Язык – внешняя материальная оболочка мысли, своеобразный сосуд, в который как бы наполняется готовая мысль.4) Речь – это процесс общения посредством языка, процесс взаимного воздействия общающихся людей.4. Кому из ниже перечисленных ученых принадлежит мысль о том, что … физиологическая речь означает не что иное, как «образование и функционирование второсигнальных условных рефлексов. Слово как раздражитель особого рода выступает при этом в трех формах: как слышимое, видимое (написанное) и произносимое»:1) Асрастян2) Леонтьев3) Павлов4) Рубинштейн5) СеченовОтвет: 3
5. Кому из зарубежных исследователей первоначально принадлежит мысль о том, что человек обладает свойствами магнита и гипнофеномены вызываются магнетическим «флюидом»:1) Рубинштейн2) Масмер3) Перлз4) Фрейд5) Шарко6. Значительный вклад в развитие психологии общения суггестологии и гипноза внесли:1) Б.Г. Ананьев2) В.М. Бехтерев3) Д.Н. Леонтьев4) А.А. Токарский5) М.Г. Ярошевский7. Какие из слов не говорит о визуальном типе:1. Смотреть.2. Прояснить.3. Чувствовать.4. Перспектива.
.8. В каком из утверждений лучше всего описано понятие комплексной эквивалентности:1. Два и более поведенческих актов тождественны по комплексу признаков.2. Два утверждения связаны таким образом, что обозначают одно и то же.3. Два утверждения связаны таким образом, что, по мнению говорящего, означают одно и то же.4. Взаимозаменяемость двух утверждений в пределах некого контекста.9. Конгуэнтность – это:1. Адекватность поведения ситуации.2. Совпадение репрезентативных систем терапевта и клиента.3. Совпадение самовосприятие и внешней оценки.4. Состояние целостности, когда все части личности действуют вместе, преследуя одну цель.10. Метод наложения имеет ввиду:1. Множественное якорение.2. Предикативный синтез.3. Построение репрезентативной карты личности.4. Интеграцию способов восприятия мира.11. «Взрослый» – это состояние «Я», для которого характерно:1. Эмансипированное самоутверждение.2. Эмпатическое понимание мотивов и побуждений других людей.3. Работа с фактами и объективной реальностью.4. Продуктивное разрешение внутренних конфликтов.
Порядок получения наследства регулируют нормы гражданского права РФ
<span>Приходят в политику с блестящим будущим, уходят с ужасным прошлым.
</span>Политики, дорвавшись до власти, начинают творить страшные дела, лишь бы найти для себя выгоду.
<span>1. Несовершеннолетние в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет совершают сделки, за исключением названных в пункте 2настоящей статьи, с письменного согласия своих законных представителей - родителей, усыновителей или попечителя.</span>Сделка, совершенная таким несовершеннолетним, действительна также при ее последующем письменном одобрении его родителями, усыновителями или попечителем.2. Несовершеннолетние в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет вправе самостоятельно, без согласия родителей, усыновителей и попечителя:1) распоряжаться своими заработком, стипендией и иными доходами;2) осуществлять права автора произведения науки, литературы или искусства, изобретения или иного охраняемого законом результата своей интеллектуальной деятельности;<span>3) в соответствии с законом вносить вклады в кредитные организации и распоряжаться ими;</span><span>(в ред. Федерального закона от 30.12.2012 N 302-ФЗ)</span><span>(см. текст в предыдущей редакции)</span><span>4) совершать мелкие бытовые сделки и иные сделки, предусмотренные пунктом 2 статьи 28 настоящего Кодекса.</span><span>По достижении шестнадцати лет несовершеннолетние также вправе быть членами кооперативов в соответствии с законами о кооперативах.</span><span>3. Несовершеннолетние в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет самостоятельно несут имущественную ответственность по сделкам, совершенным ими в соответствии с пунктами 1 и 2 настоящей статьи. За причиненный ими вред такие несовершеннолетние несут ответственность в соответствии с настоящим Кодексом.</span><span>4. При наличии достаточных оснований суд по ходатайству родителей, усыновителей или попечителя либо органа опеки и попечительства может ограничить или лишить несовершеннолетнего в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет права самостоятельно распоряжаться своими заработком, стипендией или иными доходами, за исключением случаев, когда такой несовершеннолетний приобрел дееспособность в полном объеме в соответствии с пунктом 2 статьи 21 или со статьей 27 настоящего Кодекса.</span>
