Иду я из школы домой, прихожу и вижу сидит моя сестренка и плачет горькими слезами. Я ее спрашиваю :
-Ты чего плачешь сестренка?
-Я хотела маме открытку сделать, но изрезала всю бумагу и картон!
-Как же так?
-Не знаю.
-А ты измеряла линейкой?
-Нет.
-Ну тогда все ясно, слышала поговорку 7 раз отмерь 1 раз отрежь?
Эта поговорка тебе расскажет, что нужно сначала сдеоать измерения, все просчитать, а потом уже резать!
-Ну тогда все ясно! Спасибо, сестренка!
На следующий день у мамы была красивая, ровная открытка.
Г х андрсен ну всё)))))))
Ну например: ( кто? ) ->Антон<- идёт домой с магазина.
( что? ) ->Избушка<- стоит около реки
Сейчас, вспоминая эту историю, мы смеемся.
"вспоминая эту историю"- деепричастный оборот, поэтому выделяется запятыми
<span>Задание: Записать проверку слов, которые можно проверить.
В </span><span>зи́мний </span><span><span>хо́лод</span> (БГ: </span><span><span>холо́дный) </span>и в жар</span><span>у́ (БГ: </span><span><span>жа́р)</span>,
Зелен</span><span>е́ет (БГ: </span><span><span>зе́лень; зелёный) </span>иней в бор</span><span>у́ (БГ: б</span><span><span>о́р)</span>.
Ели выросли (чередующаяся гласная рос → о; раСТ → а) в тиш</span><span><span>и́ </span> (жи/ши с и; БГ: т</span><span><span>и́шь</span>)
Стали ели хорош</span><span>и́ (</span><span><span>жи/ши с и; </span>БГ: </span><span><span>хоро́ший)</span>.
БГ → безударная гласная.
</span>