В субантарктических регионах Южного океана. обитает во всех антарктических морях и Южном океане до границы дрейфующих льдов.
Только ответы. Где какое задание,разберитесь сами
Схема выставления баллов № Ответ Балл Дополнительная информация 1 A 1 2 D 1 3 A 1 4 №3 Фосфор: входит в состав сложных органических веществ (ДНК,РНК) обмен веществ, завязывание плодов 1 2 5 Ткань №4, система органов №6 11 6 (a) Трава/орехи/дерево 1 Принять: любое подходящее название растительности 6 (b) Трава-олень-рысь/пума Орехи-белка-гриф/волк/рысь Дерево-олень-рысь Орехи-Птица/синица-рысь Трава-кузнечик-птица/синица 1 Принять: любую верную последовательность, включающую три звена 6 (c) Гриф, волк, рысь / пума 1 Принять: Любой 1 верный ответ 7 Принимаются любые верные ответы 1 Принять: по одному верному примеру растения и млекопитающего 8 1 1 Каждый шаг оценивается в 1 балл 9(а) (b) Клеточная стенка, центральная вакуоль, пластиды Ядро, клет очная мембрана, цитоплазма 1 1 10 (а) Абиотические факторы Виды растений Солнечная сторона солнечного света больше / температура воздуха выше / влажность ниже Светолюбивые растения (гелиофиты) / Засухоустойчивые растения 4 По 1 баллу за каждую заполненную ячейку 12 Теневая сторона солнечного света меньше / температура воздуха ниже / влажность выше Теневыносливые растения (сциогелиофиты) / Влаголюбивые растения 11 Раньше их объединяли в один тип, потому что опирались только на форму тела (веретенообразное). • Змея — это пресмыкающееся, которое имеет позвоночник и череп, у нее имеется чешуйчатая кожа. • А дождевой червь — это кольчатый червь, беспозвоночное животное, с голой кожей. 1 1 За правильное определение систематического положения представителя 1 балл За правильную характеристику одного представителя 1 балл 12 Плотность воды Плотность льда ниже, чем у воды Лед защищает обитателей водоемов от замерзания Если плотность льда, было бы выше, чем у воды/замерзание водоемов начиналось бы со дна/ гибель обитателей водоемов 111 1 13 Сукце́ссия — последовательная закономерная смена одного биологического сообщества другим на определённом участке среды во времени в результате влияния природных факторов или воздействия человека. Первыми заселят лишайники, затем мхи и травы 1 1 14 Положительное влияние: посадка, уборка, озеленение Отрицательное влияние: вырубка лесов, пожары, браконьерство.
Живые системы это системы которые нуждаются в помощи восстановления которые сами восстановиться не могут а Экосистемы системы способные к само восстановлению,таким образом отличает способность к саморегуляции
1. Злаки - лемминг - ястреб - гнилостные бактерии.
2. Ягель - северный олень - человек - гнилостные бактерии ( можно без них).
Не уверена, но должно подойти.
На Земле разные растения живут не изолированно друг от друга, а совместно, образуя группировки, иногда большие заросли. Вместе могут расти не любые растения, а только определенные виды в определенных сочетаниях, образуя растительные сообщества, или фитоценозы<span>. Наука, которая изучает связи организмов между собой и с окружающей средой, называется экологией. Все, что окружает растение и влияет на него, составляет среду его обитания. Все явления, влияющие на растение, его рост и развитие, называют экологическими факторами. Экологические факторы неживой природы, какими являются вода, воздух, температура, свет, почва и другие, называют </span>абиотическими<span>. Одним из необходимейших экологических факторов является </span>свет<span>. Без него не может происходить фотосинтез. От солнца зависит не только интенсивность света, используемого при фотосинтезе, но и </span>температура<span> среды. По отношению к свету растения подразделяют на три основные группы: </span>светолюбивые<span> (сосна, дуб, подснежник), </span>тенелюбивые<span> (копытень, вороний глаз) и </span>теневыносливые<span> (ель, граб, липа, черемуха и др.). Для нормального роста и развития многих растений немаловажное значение имеет соотношение продолжительности дня и ночи. В связи с этим различают </span>растения короткого дня<span>, </span>длинного дня<span> и </span>нейтральные<span>. Растения северных широт являются обычно растениями длинного дня, а тропиков и субтропиков — короткого дня или нейтральными. Климат зависит главным образом от Солнца. Вблизи экватора солнечные лучи падают на Землю почти вертикально, и поэтому тропические растения </span><span>фитоценозов. Леса — важнейший источник древесины и другого сырья для народного хозяйства, а также ценных продуктов питания (грибов, ягод и т. д.).</span><span>
</span>
